| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·有关的国内外现状研究 | 第8-11页 |
| ·WIKI技术国外应用现状 | 第8页 |
| ·WIKI技术国内应用现状 | 第8-9页 |
| ·WIKI技术教育应用现状 | 第9页 |
| ·WIKI教育应用的现有模式 | 第9-11页 |
| ·传统教学模式存在的问题分析 | 第11-12页 |
| ·教学模式概念 | 第11页 |
| ·传统教学模式教学互动环节存在问题 | 第11页 |
| ·现有教学辅助环境使用现状分析 | 第11-12页 |
| ·基于Web2.0和WIKI技术的教学辅助环境提出 | 第12页 |
| ·本文主要研究内容及采用的研究方法和技术路线 | 第12-13页 |
| ·论文结构 | 第13-14页 |
| ·本章小结 | 第14-15页 |
| 第二章 高校教学模式改革的目标与需要 | 第15-18页 |
| ·高校教学模式改革的目标 | 第15页 |
| ·高校教学模式改革的需要 | 第15-17页 |
| ·信息化环境下的新型教学模式 | 第15-17页 |
| ·高校教学模式改革的三方面必备条件 | 第17页 |
| ·本章小结 | 第17-18页 |
| 第三章 Web2.0技术与WIKI技术研究 | 第18-31页 |
| ·Web2.0技术研究 | 第18-23页 |
| ·Web发展历史 | 第18-19页 |
| ·Web2.0体系架构 | 第19-22页 |
| ·Web2.0实现机制 | 第22-23页 |
| ·WIKI技术研究 | 第23-28页 |
| ·WIKI溯源与含义 | 第23页 |
| ·WIKI发展历史 | 第23-24页 |
| ·WIKI的技术规范和设计策略 | 第24-26页 |
| ·WIKI优劣性分析 | 第26-28页 |
| ·维基引擎概述 | 第28页 |
| ·Web2.0及WIKI技术应用于高校教学模式改革的可行性分析 | 第28-30页 |
| ·本章小结 | 第30-31页 |
| 第四章 基于Web2.0和WIKI技术的辅助教学环境的设计与W&WATES实现 | 第31-50页 |
| ·基于Web2.0和WIKI技术的辅助教学环境设计 | 第31-38页 |
| ·基于Web2.0和WIKI技术的辅助教学环境总体设计 | 第31-32页 |
| ·辅助教学环境中关键模块的设计 | 第32-38页 |
| ·W&WATES的实现 | 第38-49页 |
| ·WIKI引擎的对比与选择 | 第38-40页 |
| ·系统开发环境的建立 | 第40-41页 |
| ·W&WATES系统体系结构 | 第41-44页 |
| ·W&WATES实现 | 第44-49页 |
| ·本章小结 | 第49-50页 |
| 第五章 W&WATES在高校教学中的应用 | 第50-61页 |
| ·W&WATES在高校教学中的三种应用模式 | 第50-52页 |
| ·用W&WATES作为课堂教学的补充 | 第50-51页 |
| ·用W&WATES代替个别的课堂教学 | 第51页 |
| ·在课堂上运用W&WATES | 第51-52页 |
| ·W&WATES应用案例分析 | 第52-56页 |
| ·基于Web2.0和WIKI技术的辅助教学系统应用评价 | 第56-60页 |
| ·维客价值观调查 | 第56-57页 |
| ·W&WATES使用调查与分析 | 第57-59页 |
| ·W&WATES教学应用的优越性 | 第59-60页 |
| ·本章小结 | 第60-61页 |
| 第六章 总结与展望 | 第61-62页 |
| ·本文主要工作总结 | 第61页 |
| ·展望 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 附录 | 第65-68页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69页 |
