| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-28页 |
| ·研究背景与意义 | 第11-12页 |
| ·教育资源库 | 第12-13页 |
| ·国内、外网络教育资源建设比较 | 第13-20页 |
| ·国外网络教育资源建设的现状 | 第13-16页 |
| ·国内网络教育资源建设的现状 | 第16-18页 |
| ·目前网络教育资源产品存在的问题 | 第18-20页 |
| ·网络教育资源标准及其应用实现 | 第20-26页 |
| ·国内外已有的网络教育资源标准 | 第20-24页 |
| ·国内外已有的网络教育资源标准化工具 | 第24-26页 |
| ·本文主要工作 | 第26页 |
| ·本文的组织结构 | 第26-28页 |
| 第二章 本体及其相关技术 | 第28-53页 |
| ·本体的简介 | 第28-30页 |
| ·本体的概念 | 第28-29页 |
| ·本体的作用 | 第29-30页 |
| ·本体相关概念 | 第30-33页 |
| ·本体的特征 | 第30页 |
| ·本体的建模元语 | 第30-32页 |
| ·本体的种类 | 第32-33页 |
| ·国内本体论研究概况 | 第33-35页 |
| ·国际上本体论的研究概况 | 第35-36页 |
| ·W3C 的相关研究 | 第35页 |
| ·语义网的研究 | 第35-36页 |
| ·KSL 的研究 | 第36页 |
| ·本体描述语言 | 第36-41页 |
| ·基于AI 的本体描述语言 | 第37-38页 |
| ·基于Web 的本体描述语言 | 第38-41页 |
| ·本体构造准则和方法 | 第41-45页 |
| ·本体的构造准则 | 第41页 |
| ·本体的构造方法 | 第41-45页 |
| ·构建领域本体的步骤 | 第45-47页 |
| ·本体建设工具 | 第47-50页 |
| ·基于AI 的本体描述语言的一类工具 | 第47-48页 |
| ·基于Web 的本体描述语言的一类工具 | 第48-50页 |
| ·本体的应用 | 第50-52页 |
| ·本章小结 | 第52-53页 |
| 第三章 基于本体的网络教育资源库构建及其信息检索研究 | 第53-72页 |
| ·基于本体的网络教育资源的特点 | 第53-54页 |
| ·基于本体的网络教育资源表示技术 | 第54-55页 |
| ·教育资源本体的开发方法 | 第54-55页 |
| ·术语收集与分类 | 第55页 |
| ·基于本体的网络教育资源共享技术 | 第55-57页 |
| ·传统信息检索存在的问题 | 第57-59页 |
| ·本体在语义检索中的作用 | 第59页 |
| ·基于本体的信息检索研究意义 | 第59-60页 |
| ·基于本体信息检索的研究现状 | 第60-62页 |
| ·基于本体的语义检索的关键及基本思想 | 第62-64页 |
| ·基于本体的检索模型架构 | 第64-65页 |
| ·基于领域本体的语义处理关键技术研究 | 第65-71页 |
| ·基于领域本体的文档预处理 | 第65-67页 |
| ·基于领域本体的文档检索 | 第67-71页 |
| ·本章小结 | 第71-72页 |
| 第四章 基于本体的网络教育资源库系统实现与分析 | 第72-87页 |
| ·系统概述 | 第72页 |
| ·需求分析和设计目标 | 第72-74页 |
| ·需求分析 | 第72-73页 |
| ·设计目标 | 第73-74页 |
| ·总体设计 | 第74-77页 |
| ·应用层 | 第75-76页 |
| ·语义层 | 第76页 |
| ·存储层 | 第76-77页 |
| ·主要开发工具 | 第77-79页 |
| ·系统详细设计和实现 | 第79-86页 |
| ·领域本体的设计 | 第79-81页 |
| ·语义标注的设计与实现 | 第81-82页 |
| ·语义查询的设计与实现 | 第82-86页 |
| ·本章小结 | 第86-87页 |
| 结束语 | 第87-89页 |
| 参考文献 | 第89-91页 |
| 致谢 | 第91页 |