摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-8页 |
第1章 引言 | 第8-10页 |
·研究背景 | 第8页 |
·研究目的及意义 | 第8-10页 |
第2章 6-12岁儿童行为特征分析 | 第10-17页 |
·影响儿童行为的因素 | 第10-13页 |
·生理因素 | 第10-11页 |
·生理特征 | 第10-11页 |
·生理需求 | 第11页 |
·心理因素 | 第11页 |
·环境因素 | 第11-13页 |
·自然环境因素 | 第11-12页 |
·社会环境因素 | 第12-13页 |
·6-12岁儿童行为特征 | 第13-17页 |
·动作行为特征 | 第13页 |
·认知行为特征 | 第13-15页 |
·感觉与知觉特征 | 第14页 |
·记忆特征 | 第14页 |
·思维想象特征 | 第14-15页 |
·注意特征 | 第15页 |
·学习特征 | 第15页 |
·性别角色行为特征 | 第15-17页 |
·生物学性别差异 | 第15-16页 |
·心理学性别差异 | 第16页 |
·社会性性别差异 | 第16-17页 |
第3章 基于6-12岁儿童行为特征的吸尘器造型要素分析 | 第17-22页 |
·儿童产品的形态设计要素 | 第17-19页 |
·儿童对形态的认知 | 第17页 |
·儿童吸尘器形态设计 | 第17-19页 |
·形态的安全性 | 第17-18页 |
·形态的趣味性 | 第18页 |
·形态的易用性 | 第18-19页 |
·儿童吸尘器的色彩设计要素 | 第19-20页 |
·儿童的色彩感受 | 第19页 |
·儿童吸尘器的色彩设计 | 第19-20页 |
·色彩的自主性 | 第19页 |
·色彩的引导性 | 第19-20页 |
·色彩的教育性 | 第20页 |
·儿童产品的材料设计要素 | 第20-22页 |
·儿童对材料的感知 | 第20-21页 |
·儿童吸尘器的材料设计 | 第21-22页 |
第4章 儿童吸尘器设计原则 | 第22-24页 |
·安全性原则 | 第22页 |
·娱乐性原则 | 第22-23页 |
·实用易用性原则 | 第23页 |
·性别差异性原则 | 第23页 |
·教育性原则 | 第23页 |
·引导性原则 | 第23-24页 |
第5章 实例CleverBaby 6-12岁儿童吸尘器设计 | 第24-31页 |
·CleverBaby儿童吸尘器形态设计 | 第24页 |
·CleverBaby儿童吸尘器色彩设计 | 第24-25页 |
·CleverBaby儿童吸尘器材料设计 | 第25页 |
·CleverBaby儿童吸尘器界面设计 | 第25-29页 |
·CleverBaby儿童吸尘器平面剖析展开图及尺寸图 | 第29-31页 |
第6章 结论与展望 | 第31-33页 |
·结论 | 第31-32页 |
·展望 | 第32-33页 |
致谢 | 第33-34页 |
参考文献 | 第34-36页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第36页 |