| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-18页 |
| ·选题依据 | 第10-12页 |
| ·选题的目的及意义 | 第12-13页 |
| ·研究的目的 | 第12-13页 |
| ·研究的意义 | 第13页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·文献研究法 | 第13-14页 |
| ·访谈法 | 第14页 |
| ·逻辑分析法 | 第14页 |
| ·国内文献综述 | 第14-15页 |
| ·国外文献综述 | 第15-18页 |
| 第二章 多媒体传播手段在体育教学中的优势 | 第18-24页 |
| ·有利于集中注意力，激发学生学习兴趣 | 第18-19页 |
| ·有助于提高体育教学的效率 | 第19页 |
| ·大量的信息符号有助于提高教学及学习效率 | 第19-20页 |
| ·有助于学生建立正确的视动表象 | 第20页 |
| ·有助于提高学生分析和解决问题的能力 | 第20-21页 |
| ·有助于及时纠正学生的错误动作 | 第21页 |
| ·多媒体课件有利于减少教师的工作量 | 第21-24页 |
| 第三章 体育教学中多媒体传播手段缺位的不良因素分析 | 第24-28页 |
| ·学校对体育教学的忽视 | 第24-25页 |
| ·体育教师本身素质的缺乏 | 第25页 |
| ·多媒体设施的缺乏 | 第25-26页 |
| ·多媒体教学软件的开发及产品落后 | 第26-27页 |
| ·多媒体传播手段运用在体育教学中的局限性 | 第27-28页 |
| 第四章 新媒体对体育教学手段的影响 | 第28-36页 |
| ·体育教学中第四媒体现状分析 | 第28-29页 |
| ·体育教学中第四媒体的优劣势分析 | 第29-30页 |
| ·体育教学中第五媒体的可行性分析 | 第30-33页 |
| ·第五媒体的概念 | 第30页 |
| ·第五媒体在教学当中的应用 | 第30-32页 |
| ·第五媒体在体育教育中的应用 | 第32-33页 |
| ·第五媒体运用在体育教学中的优劣势分析 | 第33-36页 |
| ·第五媒体在体育教学中的优势分析 | 第33-34页 |
| ·第五媒体在体育教学中的劣势分析 | 第34-36页 |
| 第五章 结论 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |