| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 引言 | 第11-14页 |
| 一、课题研究的背景和意义 | 第11页 |
| 二、国内外在该方向的研究现状及分析 | 第11-12页 |
| 三、研究方法 | 第12-13页 |
| 四、创新点 | 第13-14页 |
| 第1章 高校校园文化的内涵、特点及功能 | 第14-26页 |
| ·高校校园文化的内涵 | 第14-19页 |
| ·高校物质文化 | 第15-16页 |
| ·高校制度文化 | 第16-17页 |
| ·高校行为文化 | 第17-18页 |
| ·高校精神文化 | 第18-19页 |
| ·高校校园文化的特点 | 第19-21页 |
| ·时代性 | 第19页 |
| ·开放性 | 第19-20页 |
| ·创新性 | 第20页 |
| ·超前性 | 第20页 |
| ·行业性 | 第20-21页 |
| ·高校校园文化的功能 | 第21-23页 |
| ·导向功能 | 第21页 |
| ·规范功能 | 第21-22页 |
| ·创新功能 | 第22页 |
| ·凝聚激励功能 | 第22页 |
| ·教育功能 | 第22-23页 |
| ·辐射功能 | 第23页 |
| ·建设高校校园文化的重要意义 | 第23-26页 |
| ·对于发展社会主义先进文化具有重要意义 | 第23-24页 |
| ·对于贯彻落实党的教育方针具有重要意义 | 第24页 |
| ·对于推进高校素质教育具有重要意义 | 第24页 |
| ·高校校园文化建设对于实现高校自身发展具有重要意义 | 第24-26页 |
| 第2章 高校校园文化建设面临的挑战和存在的问题 | 第26-33页 |
| ·高校校园文化建设面临的挑战 | 第26-28页 |
| ·外来文化对高校校园文化建设带来的挑战 | 第26-27页 |
| ·社会变革和体制转轨对高校校园文化建设带来的挑战 | 第27页 |
| ·迅猛发展的网络文化对高校校园文化建设带来的挑战 | 第27-28页 |
| ·高校校园文化建设中存在的问题 | 第28-30页 |
| ·高校校园文化建设发展不均衡 | 第28-29页 |
| ·高校校园文化建设主体结构不全面 | 第29页 |
| ·高校校园文化建设中“主旋律”不够突出 | 第29-30页 |
| ·高校校园文化建设缺乏特色 | 第30页 |
| ·高校校园文化建设存在问题的原因分析 | 第30-33页 |
| ·对高校校园文化建设的重要性认识不足 | 第30-31页 |
| ·缺乏对高校校园文化建设的正确理解和合理规划 | 第31页 |
| ·高校校园文化建设组织结构不完善 | 第31页 |
| ·对高校校园文化建设的理论研究太少 | 第31-32页 |
| ·对待外来文化缺乏正确 | 第32-33页 |
| 第3章 高校校园文化建设的对策 | 第33-49页 |
| ·高校校园文化建设的原则 | 第33-38页 |
| ·方向性原则 | 第33-35页 |
| ·系统性原则 | 第35页 |
| ·主体性原则 | 第35-36页 |
| ·职业性原则 | 第36-37页 |
| ·创新性原则 | 第37-38页 |
| ·开放性原则 | 第38页 |
| ·高校校园文化建设中要处理好的几个关系 | 第38-41页 |
| ·处理好主旋律和多样性的关系 | 第38-39页 |
| ·处理好共性和个性的关系 | 第39页 |
| ·处理好主导和主体的关系 | 第39-40页 |
| ·处理好外来文化和传统文化的关系 | 第40页 |
| ·处理好科学精神和人文精神的关系 | 第40-41页 |
| ·处理好显性教育和隐形教育的关系 | 第41页 |
| ·高校校园文化建设的途径 | 第41-49页 |
| ·领导高度重视，把高校校园文化建设放在突出位置来抓 | 第41-43页 |
| ·加快高校物质文化建设，努力营造良好育人氛围 | 第43-44页 |
| ·加快校园精神文化建设，不断引领校园文化科学发展 | 第44-45页 |
| ·以校园制度建设为保障，促进校园文化持续健康发展 | 第45-46页 |
| ·全方位建设校园行为文化 | 第46-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52页 |