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合作学习在高中艺术生英语写作教学中的应用研究

Abstract第8-9页
摘要第10-11页
Chapter 1 Introduction第11-15页
    1.1 Background of Research第11-13页
        1.1.1 Introduction of Art students第11-12页
        1.1.2 Existing Problems in English Writing Teaching for Art students第12-13页
    1.2 Purpose of the Research第13页
    1.3 Significance of the Research第13-14页
    1.4 Structure of the Thesis第14-15页
Chapter 2 Literature Review第15-26页
    2.1 Definition and Key Elements of Cooperative Learning第15-17页
        2.1.1 Definition of Cooperative Learning第15页
        2.1.2 Key Elements of Cooperative Learning第15-17页
    2.2 Studies of Cooperative Learning Abroad and at Home第17-21页
        2.2.1 Studies Abroad第17-19页
        2.2.2 Studies at Home第19-21页
    2.3 Studies of English Writing Teaching in China and Abroad第21-23页
    2.4 Relationships between Cooperative Learning and English Writing第23-26页
Chapter 3 Theoretical Framework of the Thesis第26-29页
    3.1 Cognitive Development Theory第26页
    3.2 Constructivism Theory第26-27页
    3.3 Maslow's Hierarchy of Needs Theory第27-29页
Chapter 4 Methodology第29-40页
    4.1 Research Questions:第29页
    4.2 Research Subjects第29页
    4.3 Research Instruments第29-30页
        4.3.1 Questionnaires第29-30页
        4.3.2 Writing Tests第30页
        4.3.3 Interview第30页
    4.4 Research Procedures第30-31页
    4.5 Teaching Design第31-39页
        4.5.1 Grouping第31-32页
        4.5.2 Cooperative Writing Stage第32-33页
        4.5.3 Cooperative Correction and Evaluation Stage第33-34页
        4.5.4 Sample Teaching Plans第34-39页
    4.6 Data Collection and Analysis第39-40页
Chapter 5 Results and Discussion第40-49页
    5.1 Analysis of Questionnaires第40-44页
        5.1.1 Analysis of Questionnaire 1第40-42页
        5.1.2 Analysis of Questionnaire 2第42-44页
    5.2 Analysis of Writing Tests第44-47页
        5.2.1 Analysis of Pre-test Writing Test第44页
        5.2.2 Analysis of Post-test Writing Test第44-47页
    5.3 Analysis of Interview第47-49页
Chapter 6 Conclusions第49-54页
    6.1 Major Findings第49-51页
    6.2 Limitations of the Study第51-52页
    6.3 Suggestions for Further Study第52-54页
References第54-57页
Appendix 1 Pre-test questionnaire第57-59页
Appendix 2 Post-test questionnaire第59-60页
Appendix 3 Post-test Interview Questions第60-61页
Appendix 4 Pre-test English writing test第61-62页
Appendix 5 Post-test English writing test第62-63页
Appendix 6 The scoring criteria of the college entrance examination第63-65页
Appendix 7 Students' writing samples第65-76页
Acknowledgements第76页

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