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高校教师档案管理系统设计与实现

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
第1章 引言第8-11页
   ·研究背景第8-9页
   ·国内外研究状况第9-11页
第2章 主要技术背景介绍第11-17页
   ·ASP与ASPX第11页
   ·C/S与B/S模式第11-14页
   ·SQL Server技术第14-15页
   ·UML的体系结构第15-17页
第3章 需求分析第17-27页
   ·需求分析第17-23页
     ·系统边界的定义第17-18页
     ·用例模型第18-20页
     ·主要用例描述第20-23页
   ·功能需求第23页
   ·功能模块介绍第23-25页
   ·系统业务流程分析第25-27页
第4章 系统详细设计第27-42页
   ·设计目标第27-28页
   ·数据字典第28-30页
     ·数据库命名规范第28-29页
     ·存储过程命名规划第29页
     ·变量及对象名称定义规则第29页
     ·数据类型简写规则第29-30页
     ·对象名称定义规则第30页
   ·数据库设计第30-39页
     ·数据表概要说明第30-31页
     ·数据表E-R图第31-34页
     ·数据表关系概要说明第34页
     ·主数据表的结构第34-39页
   ·建立存储过程第39-40页
     ·Proc_GetUI存储过第39-40页
     ·Proc_IsValidUser存储过程第40页
   ·技术准备第40-42页
第5章 系统开发与实现第42-58页
   ·公共模块设计第42页
     ·文件及文件夹模块设计第42页
   ·WebCongfig配置第42页
   ·公共类设计第42-45页
     ·DBClass类第43页
     ·ManagerClass类第43-44页
     ·randomCode类第44-45页
   ·系统前台主要功能模块设计第45-53页
     ·系统登录设计第45-49页
     ·系统首页设计第49-50页
     ·档案信息模块设计第50-53页
   ·系统后台主要功能模块设计第53-56页
     ·权限管理模块设计第53-56页
   ·疑难问题分析与解决第56-57页
     ·存储过程中实现多条件查询第56页
     ·解决SQL注入式攻击第56-57页
   ·开发工具的选择及运行环境第57-58页
第6章 结论与展望第58-59页
   ·总结第58页
   ·结论与展望第58-59页
致谢第59-60页
参考文献第60-61页

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