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初中生英语阅读策略运用状况的调查研究

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-7页
引言第7-8页
1 文献综述第8-17页
   ·英语阅读的理论第8-10页
     ·阅读的概念第8页
     ·阅读的本质第8-9页
     ·阅读的模式第9-10页
   ·语言学习策略的研究第10-13页
     ·语言学习策略的定义和分类第10-12页
     ·语言学习策略研究的发展第12页
     ·语言学习策略的应用意义第12-13页
   ·英语阅读策略第13-17页
     ·阅读策略的定义第13页
     ·阅读策略的分类第13-14页
     ·阅读策略的研究成果第14-17页
2 初中生英语阅读策略运用状况的调查第17-19页
   ·调查目的第17页
   ·调查对象第17页
   ·调查过程第17-19页
     ·问卷调查第17-18页
     ·数据分析第18页
     ·访谈第18-19页
3 调查的结果与讨论第19-28页
   ·问卷调查的结果与讨论第19-26页
   ·访谈的结果与讨论第26-28页
4 结论第28-34页
   ·研究发现的问题第28-29页
   ·对初中英语阅读教学的启示第29-34页
结语第34-35页
参考文献第35-41页
 附录一 初中生英语阅读策略使用状况的调查问卷第37-40页
 附录二 访谈提纲第40-41页
致谢第41页

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