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城市儿童户外游戏空间设计质量研究--以广州地区为例

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第一章 绪论第11-22页
    1.1 研究背景与研究范围第11-13页
        1.1.1 研究背景第11-12页
        1.1.2 研究范围界定第12-13页
    1.2 研究现状评述第13-18页
        1.2.1 有关儿童游戏理论的研究第13-16页
        1.2.2 有关儿童户外游戏环境的研究第16-18页
    1.3 研究内容及意义第18-20页
        1.3.1 研究内容第18-19页
        1.3.2 研究意义第19-20页
    1.4 研究方法及工作框架第20-21页
        1.4.1 研究方法第20-21页
        1.4.2 工作框架第21页
    1.5 本章小结第21-22页
第二章 儿童的相关理论研究第22-42页
    2.1 儿童生理特征第22-29页
        2.1.1 儿童生理特征分析第22-24页
        2.1.2 不同年龄阶段儿童的生理尺度与活动特征第24-29页
    2.2 儿童心理特征第29-41页
        2.2.1 儿童心理学理论第29-34页
        2.2.2 不同年龄阶段的儿童心理发展第34-35页
        2.2.3 学龄前儿童心理特征分析第35-41页
    2.3 本章小结第41-42页
第三章 户外游戏空间研究第42-70页
    3.1 游戏与户外游戏空间第42-52页
        3.1.1 游戏的概念与分类第42-46页
        3.1.2 户外游戏的价值第46-47页
        3.1.3 户外游戏空间的概念与分类第47-52页
    3.2 国内外儿童游戏空间的发展概况第52-61页
        3.2.1 国内儿童游戏空间的发展概况第52-54页
        3.2.2 国外儿童游戏空间的产生与发展第54-61页
    3.3 国外儿童游戏空间设计实例第61-69页
        3.3.1 美国田纳西州谢尔比农场公园林地探索游乐场第61-63页
        3.3.2 美国纽约泪珠公园第63-67页
        3.3.3 澳大利亚悉尼达令港第67-69页
    3.4 本章小结第69-70页
第四章 广州城市公园户外游戏空间现状调研第70-119页
    4.1 调查方法与调查内容第70页
    4.2 广州城市公园实地考察第70-94页
        4.2.1 实地考察情况概述第70-93页
        4.2.2 实地考察综合分析第93-94页
    4.3 问卷调查(儿童、家长)第94-111页
        4.3.1 问卷发放与回收第94页
        4.3.2 问卷结果分析第94-110页
        4.3.3 问卷调查小结第110-111页
    4.4 儿童游戏行为观察记录第111-118页
        4.4.1 时间、地点选择与观察方式第111页
        4.4.2 游戏行为观察结果分析第111-117页
        4.4.3 观察小结第117-118页
    4.5 本章小结第118-119页
第五章 儿童游戏空间质量影响因素第119-145页
    5.1 儿童户外游戏空间特点第119-120页
    5.2 影响户外游戏空间质量的因素第120-144页
        5.2.1 游戏空间规模与分类第120-124页
        5.2.2 区域划分与区域联系第124-129页
        5.2.3 游戏场地设计的特色第129-132页
        5.2.4 儿童设计尺度第132-134页
        5.2.5 空间舒适度第134-136页
        5.2.6 植物配置第136-139页
        5.2.7 挑战与机遇第139-141页
        5.2.8 安全性第141-144页
    5.3 本章小结第144-145页
结语第145-146页
参考文献第146-150页
攻读硕士学位期间取得的研究成果第150-151页
致谢第151-152页
附录一第152-156页
附录二第156-158页
附件第158页

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