健康心理学：一种心理学应用研究的趋向--健康心理学理论范式的研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 前言 | 第7-11页 |
| 第一章 健康心理学的概述 | 第11-21页 |
| 1.1 健康心理学的建立和发展 | 第11-14页 |
| 1.2 健康心理学的概念 | 第14-17页 |
| 1.3 健康的含义 | 第17-21页 |
| 第二章 健康心理学的生物-心理-社会模式 | 第21-35页 |
| 2.1 生物医学模式的局限性 | 第22-24页 |
| 2.2 新医学模型应具备的标准 | 第24-26页 |
| 2.3 生物-心理-社会模式的核心观点 | 第26-27页 |
| 2.4 生物-心理-社会模式对临床实践的指导 | 第27-33页 |
| 2.5 生物-心理-社会模式在健康心理学中的发展 | 第33-35页 |
| 第三章 生活方式与健康 | 第35-47页 |
| 3.1 治疗学上生活方式改变理论的提出 | 第35-36页 |
| 3.2 改变生活方式在疾病治疗上的巨大优势 | 第36-37页 |
| 3.3 治疗学上生活方式改变理论的主要内容 | 第37-45页 |
| 3.3.1 运动锻炼 | 第38-39页 |
| 3.3.2 营养和饮食 | 第39-41页 |
| 3.3.3 自然环境 | 第41-42页 |
| 3.3.4 人际关系 | 第42-43页 |
| 3.3.5 休闲娱乐 | 第43页 |
| 3.3.6 压力管理 | 第43-44页 |
| 3.3.7 宗教信仰 | 第44-45页 |
| 3.3.8 奉献和服务社会 | 第45页 |
| 3.4 治疗学上生活方式改变理论的意义 | 第45-47页 |
| 第四章 积极心理学的发展对健康心理学理论借鉴 | 第47-55页 |
| 4.1 积极心理学中的健康模型 | 第47-53页 |
| 4.1.1 乐观与健康 | 第49-50页 |
| 4.1.2 心理一致感与健康 | 第50-52页 |
| 4.1.3 意义发现与健康 | 第52-53页 |
| 4.2 积极心理学在健康研究中的文化差异问题 | 第53-55页 |
| 第五章 健康心理学的认知行为模型 | 第55-61页 |
| 5.1 自我监测 | 第55-56页 |
| 5.2 模仿 | 第56-57页 |
| 5.3 刺激控制干预 | 第57页 |
| 5.4 偶然事件契约 | 第57-58页 |
| 5.5 社交技能训练 | 第58-59页 |
| 5.6 认知行为疗法 | 第59-61页 |
| 第六章 总结 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-71页 |
| 致谢 | 第71-73页 |
| 攻读学位期间研究成果 | 第73页 |
