| 中文摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 引言 | 第9-13页 |
| 一、 选题的依据 | 第9页 |
| 二、 研究的目的和意义 | 第9-10页 |
| 三、 文献的综述 | 第10-11页 |
| 四、 研究的思路和方法 | 第11-12页 |
| 五、 研究的创新点 | 第12-13页 |
| 第一章 高校学习型党组织机制建设概述 | 第13-26页 |
| 第一节 高校学习型党组织机制建设的内涵及特征 | 第13-15页 |
| 第二节 高校学习型党组织机制创新的重要性和思想基础 | 第15-26页 |
| 第二章 高校学习型党组织机制建设的现状、存在问题及原因分析 | 第26-36页 |
| 第一节 高校学习型党组织机制建设的现状 | 第26-28页 |
| 第二节 高校学习型党组织机制建设存在的问题 | 第28-31页 |
| 第三节 高校学习型党组织机制建设存在问题的原因分析 | 第31-36页 |
| 第三章 高校学习型党组织机制创新的对策 | 第36-54页 |
| 第一节 高校学习型党组织机制创新的基本原则 | 第36-37页 |
| 第二节 高校学习型党组织机制创新的内容 | 第37-49页 |
| 第三节 高校学习型党组织机制创新的举措 | 第49-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 主要参考文献 | 第55-60页 |
| 附录 | 第60-67页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68页 |