管理类大学生职场胜任力模型研究
| 摘要 | 第1页 |
| Abstract | 第2-5页 |
| 引言 | 第5-9页 |
| 1.选题的目的 | 第5页 |
| 2.选题的意义 | 第5页 |
| 3.国内外研究现状 | 第5-6页 |
| 4.论文研究的内容 | 第6-7页 |
| 5.研究方法 | 第7-9页 |
| 第一章 胜任力相关概念界定与研究的理论基础 | 第9-16页 |
| ·胜任力模型基本概念 | 第9-12页 |
| ·胜任素质的起源与发展 | 第9页 |
| ·胜任素质的测量方式 | 第9页 |
| ·胜任力模型及其构建方法 | 第9-11页 |
| ·胜任素质模型的应用领域 | 第11-12页 |
| ·理论基础 | 第12-16页 |
| ·素质冰山模型 | 第12-13页 |
| ·素质洋葱模型 | 第13-14页 |
| ·行为锚定等级量表法 | 第14-16页 |
| 第二章 管理类大学生职场胜任力模型 | 第16-32页 |
| ·管理类大学生职场胜任力模型基本概念与介绍 | 第16-17页 |
| ·管理类大学生职场胜任力模型研究——以青岛市为例 | 第17-32页 |
| ·问卷设计与研究对象 | 第17页 |
| ·数据统计与分析 | 第17-32页 |
| 第三章 管理类大学生职场胜任力现状 | 第32-40页 |
| ·面向职场胜任力现状的实证研究——以青岛市为例 | 第32-38页 |
| ·研究对象 | 第32-33页 |
| ·数据统计与分析 | 第33-38页 |
| ·研究结论 | 第38-40页 |
| 第四章 提高管理类大学生胜任力对策与建议 | 第40-44页 |
| ·明确管理类本科专业培养目标 | 第40页 |
| ·修订教学计划和课程设置 | 第40-41页 |
| ·改革教学方法与培养创新模式 | 第41-44页 |
| 结束语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-46页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第46-47页 |
| 附录 | 第47-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
