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工作记忆负荷、强调和遗忘练习对年轻人、老年人前瞻记忆意向后效应的影响

中文摘要第2-4页
Abstract第4-5页
中文文摘第6-12页
第一章 文献综述与问题提出第12-22页
    1.1 前瞻记忆的研究现状第12-16页
        1.1.1 前瞻记忆的界定第12-14页
        1.1.2 前瞻记忆的认知机制第14-15页
        1.1.3 前瞻记忆的影响因素第15-16页
    1.2 前瞻记忆的研究趋势第16-18页
        1.2.1 前瞻记忆后效应的界定第16-17页
        1.2.2 前瞻记忆后效应的研究第17-18页
    1.3 问题提出第18-19页
    1.4 研究假设第19-20页
    1.5 研究意义第20-22页
        1.5.1 理论意义第20页
        1.5.2 现实意义第20-22页
第二章 认知负荷对基于年龄的前瞻记忆意向后效应的影响研究第22-32页
    2.1 前言第22-23页
    2.2 研究方法第23-25页
        2.2.1 被试第23页
        2.2.2 实验材料第23-24页
        2.2.3 实验设计第24页
        2.2.4 实验程序第24-25页
    2.3 结果与分析第25-28页
        2.3.1 前瞻记忆阶段第26-27页
        2.3.2 前瞻记忆完成阶段第27-28页
    2.4 讨论第28-32页
        2.4.1 前瞻记忆阶段第28-29页
        2.4.2 前瞻记忆完成阶段第29-32页
第三章 强调对前瞻记忆意向后效应的影响研究第32-38页
    3.1 前言第32-33页
    3.2 研究方法第33-35页
        3.2.1 被试第33-34页
        3.2.2 研究材料第34页
        3.2.3 实验设计第34页
        3.2.4 实验程序第34-35页
    3.3 结果与分析第35-36页
        3.3.1 前瞻记忆完成阶段第35-36页
    3.4 讨论第36-38页
        3.4.1 前瞻记忆完成阶段第36-38页
第四章 遗忘练习对前瞻记忆意向后效应的影响第38-44页
    4.1 前言第38页
    4.2 研究方法第38-39页
        4.2.1 被试第38-39页
        4.2.2 实验材料第39页
        4.2.3 实验设计第39页
        4.2.4 实验程序第39页
    4.3 结果与分析第39-41页
        4.3.1 前瞻记忆完成阶段第40-41页
    4.4 讨论第41-44页
        4.4.1 前瞻记忆完成阶段第41-44页
第五章 总讨论第44-47页
    5.1 前瞻记忆意向后效应的影响因素第44-45页
    5.2 前瞻记忆意向后效应的发生机制第45页
    5.3 前瞻记忆意向后效应的认知机制第45-47页
第六章 研究的创新与不足第47-49页
    6.1 研究的创新之处第47页
    6.2 研究的不足与展望第47-49页
第七章 结论第49-51页
附录第51-52页
参考文献第52-58页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第58-60页
致谢第60-62页
索引第62-64页
个人简历第64-67页

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