| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 第1章 绪论 | 第9-25页 |
| 1.1 研究的背景与意义 | 第9-13页 |
| 1.2 学科服务国内外相关研究综述 | 第13-18页 |
| 1.3 知识管理国内外相关研究综述 | 第18-22页 |
| 1.4 本文的研究内容与基本框架 | 第22-23页 |
| 1.5 本文的研究方法与创新 | 第23-25页 |
| 第2章 高校图书馆学科服务机制与知识管理分析 | 第25-31页 |
| 2.1 概念界定 | 第25-27页 |
| 2.1.1 学科服务机制定义 | 第25页 |
| 2.1.2 学科服务与知识管理 | 第25-27页 |
| 2.2 构建学科服务机制的意义 | 第27-28页 |
| 2.3 学科服务机制的构建内容 | 第28-31页 |
| 2.3.1 学科服务机制结构 | 第28-30页 |
| 2.3.2 学科服务机制运行机理 | 第30-31页 |
| 第3章 高校图书馆学科服务机制现状分析 | 第31-46页 |
| 3.1 高校图书馆学科服务实践分析 | 第31-39页 |
| 3.2 高校图书馆学科服务的不足 | 第39-41页 |
| 3.3 高校图书馆学科服务机制的不足 | 第41-42页 |
| 3.4 高校图书馆学科服务机制构建案例分析 | 第42-46页 |
| 3.4.1 西南交通大学图书馆学科服务机制建设 | 第42-44页 |
| 3.4.2 西南交通大学图书馆学科服务机制建设思考 | 第44-46页 |
| 第4章 基于知识管理的高校图书馆学科服务机制重建 | 第46-65页 |
| 4.1 知识管理在图书馆学科服务中的应用 | 第46-48页 |
| 4.2 基于知识管理的学科服务机制结构 | 第48-54页 |
| 4.3 基于知识管理的学科服务机制运行机理 | 第54-65页 |
| 4.3.1 学科服务模型 | 第54-56页 |
| 4.3.2 相关要素分析 | 第56-65页 |
| 结语 | 第65-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
| 参考文献 | 第69-73页 |
| 附录 | 第73-75页 |
| 读研期间的论文成果 | 第75页 |