| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 引言 | 第12-17页 |
| （一） 研究背景及意义 | 第12-13页 |
| （二） 国内外研究现状 | 第13-15页 |
| （三） 研究的思路与方法 | 第15-16页 |
| （四） 研究的创新点 | 第16-17页 |
| 一、 服务型政府促进高校毕业生就业的作用及具体职能 | 第17-26页 |
| （一） 服务型政府的内涵与基本特征 | 第17-19页 |
| 1. “服务型政府”概念的提出 | 第17页 |
| 2. 服务型政府的基本特征 | 第17-19页 |
| （二） 服务型政府背景下政府职能定位的转变 | 第19-20页 |
| 1. 从全能政府走向有限政府 | 第19页 |
| 2. 从人治政府走向法治政府 | 第19页 |
| 3. 从封闭型政府走向透明化政府 | 第19-20页 |
| 4. 从增长型理念向协调型理念转变 | 第20页 |
| （三） 服务型政府与大学生就业 | 第20-26页 |
| 1. 当前大学生就业形势分析 | 第20-21页 |
| 2. 当前大学生“就业难”原因分析 | 第21-22页 |
| 3. 政府促进大学生就业的必要性 | 第22-23页 |
| 4. 我国政府关于大学生就业问题的职能转变 | 第23页 |
| 5. 服务型政府履行就业服务的职能定位 | 第23-24页 |
| 6. 服务型政府促进大学生就业的具体职能 | 第24-26页 |
| 二、 政府促进大学生就业的成效与问题（以沧州市政府为例） | 第26-34页 |
| （一） 沧州市政府推进大学生就业工作的阶段性经验 | 第26-29页 |
| 1. 开拓基层就业岗位 | 第26-27页 |
| 2. 开辟新劳务经济 | 第27页 |
| 3. 扶持大学生创业 | 第27-28页 |
| 4. 开展有偿见习 | 第28页 |
| 5. 举办专场招聘会 | 第28页 |
| 6. 提供职业培训和就业指导 | 第28页 |
| 7. 改革毕业生就业制度及人事制度 | 第28-29页 |
| 8. 抓住建设环渤海新区的机遇 | 第29页 |
| （二） 调查问卷分析 | 第29-30页 |
| （三） 大学生就业中政府职能“缺位”的表现 | 第30-34页 |
| 1. 大学生就业政策宣传力度不够 | 第30-31页 |
| 2. 大学生就业服务体系尚未形成 | 第31-32页 |
| 3. 大学生就业保障不健全 | 第32页 |
| 4. 政府对高校的相关工作监管不力 | 第32-33页 |
| 5. 政府对企业相关工作支持不到位 | 第33-34页 |
| 三、 完善大学生就业中政府职能的路径 | 第34-44页 |
| （一） 实施更加积极的就业政策，狠抓落实 | 第34-35页 |
| 1. 成立专门机构，推动政策落实 | 第34-35页 |
| 2. 做好政策宣传工作，促进政策落实 | 第35页 |
| 3. 制定相应的、具体的配套措施，保障政策落实 | 第35页 |
| 4. 开展政策的落实情况的督查 | 第35页 |
| （二） 完善就业服务体系，提升就业质量 | 第35-39页 |
| 1. 政府、高校、社会组织应通力合作，整合资源 | 第35-36页 |
| 2. 丰富就业指导和服务的形式、内容 | 第36-39页 |
| （三） 健全就业制度，完善社会保险 | 第39页 |
| 1. 政府要不断深化体制改革，加强法制建设 | 第39页 |
| 2. 政府要不断深化体制改革，消除制度障碍 | 第39页 |
| 3. 政府要不断深化体制改革，完善保障机制 | 第39页 |
| （四） 采取行政手段干预，完善高教发展 | 第39-42页 |
| 1. 增加高等教育的投入 | 第40页 |
| 2. 建立高校就业评估体系 | 第40页 |
| 3. 控制高校规模，优化教育结构 | 第40-42页 |
| （五） 加快产业结构调整，增加就业岗位 | 第42-44页 |
| 1. 推动服务业发展，增加就业岗位 | 第42-43页 |
| 2. 发展非营利组织，缓解大学生就业困境 | 第43-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-49页 |
| 调查问卷（一） | 第49-51页 |
| 调查问卷（二） | 第51-52页 |
| 调查问卷（三） | 第52-55页 |
| 后记 | 第55-56页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第56页 |