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XX交警支队的驾驶人考试流程改进研究

摘要第5-6页
abstract第6-7页
第1章 绪论第11-18页
    1.1 论文研究的背景、目的及意义第11-13页
        1.1.1 论文研究背景第11页
        1.1.2 论文研究目的第11-12页
        1.1.3 论文研究意义第12-13页
    1.2 国内外研究现状第13-16页
        1.2.1 国外研究现状第13-14页
        1.2.2 国内研究现状第14-16页
    1.3 论文研究的总体思路及研究方法第16-17页
        1.3.1 论文研究的总体思路第16页
        1.3.2 论文的研究方法第16-17页
    1.4 论文的研究特色第17-18页
第2章 XX交警支队驾驶人考试流程现状第18-32页
    2.1 XX交警支队驾驶人考试制度的历史第18-20页
        2.1.1《公安部71号令》实施前驾驶人考试制度发展历程第18-19页
        2.1.2《公安部71号令》实施后驾驶人考试制度发展历程第19页
        2.1.3《公安部123号令》实施后驾驶人考试制度发展历程第19-20页
    2.2 XX交警支队驾驶人考试管理的现状第20-22页
        2.2.1 驾驶人培训行业概况第20-21页
        2.2.2 驾驶人培训管理政府部门分工第21-22页
    2.3 当前驾驶人考试流程第22-31页
        2.3.1 培训流程第23页
        2.3.2 预约流程第23-25页
        2.3.3 实际考试流程第25-31页
    2.4 本章小结第31-32页
第3章 XX交警支队驾驶人考试流程中存在的问题第32-38页
    3.1 驾驶人培训机构层面第32-34页
        3.1.1 驾驶人培训机构预约流程中存在的问题第32-33页
        3.1.2 驾驶人培训机构训练流程中存在的问题第33-34页
        3.1.3 驾驶人培训行业竞争环节中存在的问题第34页
    3.2 政府层面第34-36页
        3.2.1 评判流程中存在的问题第34页
        3.2.2 监管流程中存在的问题第34-35页
        3.2.3 场地设施环节中存在的问题第35-36页
    3.3 第三方层面第36-37页
        3.3.1 服务意识中存在的问题第36页
        3.3.2 后续保障服务中存在的问题第36-37页
    3.4 本章小结第37-38页
第4章 XX交警支队驾驶人考试流程改进方案设计第38-50页
    4.1 驾驶人考试流程优化理论依据及目标第38-40页
        4.1.1 驾驶人考试流程优化的理论依据第38页
        4.1.2 简化流程,提高考试效率第38-39页
        4.1.3 注重实际,提升培训质量第39-40页
    4.2 驾驶人考试流程优化原则第40页
        4.2.1 信息化占主导、人工辅助第40页
        4.2.2 流程公开、考生自主选择第40页
    4.3 驾驶人培训机构层面流程优化方案第40-43页
        4.3.1 以人为本、民主公正第40-42页
        4.3.2 注重实际、奖惩分明第42-43页
    4.4 政府层面流程优化方案第43-46页
        4.4.1 严格管理、按规执行第43-44页
        4.4.2 简化流程、提高考试效率第44页
        4.4.3 强化培训、增强本领第44-45页
        4.4.4 过程公开、鼓励社会监督第45-46页
    4.5 第三方层面流程优化方案第46-49页
        4.5.1 制定行业章程,按章执行第46-47页
        4.5.2 明确组织机构,各司其职第47-49页
    4.6 本章小结第49-50页
第5章 XX交警支队驾驶人考试流程优化方案的保障第50-56页
    5.1 驾驶人培训机构层面流程优化方案的保障第50-51页
        5.1.1 按要求定期检查考场设备第50-51页
        5.1.2 按要求存储考试过程录像第51页
    5.2 政府层面流程优化方案的保障第51-54页
        5.2.1 按日期对考试场进行质量抽查第51-52页
        5.2.2 按日期对考官进行抽查第52-54页
        5.2.3 对合格率的各项指标进行评估第54页
    5.3 第三方层面流程优化方案的保障第54-55页
        5.3.1 补充学习,事半功倍第54-55页
        5.3.2 科学调研,精准定位第55页
    5.4 本章小结第55-56页
结论第56-58页
参考文献第58-65页
致谢第65-67页
个人简历第67页

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