云南大学旅游文化学院辅助排课管理信息系统的研究与分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 引言 | 第7-10页 |
| 1.1 项目背景 | 第7页 |
| 1.2 同类系统研究与应用现状 | 第7-8页 |
| 1.3 研究的内容和主要工作 | 第8-9页 |
| 1.3.1 研究的内容 | 第8-9页 |
| 1.3.2 本人主要工作 | 第9页 |
| 1.4 论文结构 | 第9-10页 |
| 第二章 业务分析 | 第10-34页 |
| 2.1 业务描述 | 第10-13页 |
| 2.1.1. 业务问题定义 | 第10-11页 |
| 2.1.2. 组织职能分析 | 第11页 |
| 2.1.3. 业务人员分析 | 第11-12页 |
| 2.1.4. 排课冲突要素分析 | 第12-13页 |
| 2.2 原有业务流程分析 | 第13-18页 |
| 2.2.1 开课计划管理流程 | 第13-15页 |
| 2.2.2 教学任务管理流程 | 第15-16页 |
| 2.2.3 排课管理流程 | 第16-17页 |
| 2.2.4 调课管理流程 | 第17-18页 |
| 2.2.5 课表管理流程 | 第18页 |
| 2.3 业务流程优化 | 第18-34页 |
| 2.3.1 排课基础数据管理流程 | 第19-25页 |
| 2.3.1.1 教室信息管理流程 | 第20-21页 |
| 2.3.1.2 教师信息管理流程 | 第21-22页 |
| 2.3.1.3 课程信息管理流程 | 第22-23页 |
| 2.3.1.4 系、专业及班级信息管理流程 | 第23-24页 |
| 2.3.1.5 学生信息管理流程 | 第24-25页 |
| 2.3.2 开课计划管理流程 | 第25-27页 |
| 2.3.3 教学任务管理 | 第27-29页 |
| 2.3.4 排课管理流程 | 第29-31页 |
| 2.3.4.1 排课冲突解决管理流程 | 第30-31页 |
| 2.3.5 调课管理流程 | 第31-32页 |
| 2.3.6 课表管理流程 | 第32-34页 |
| 第三章 功能分析 | 第34-93页 |
| 3.1 用户角色分析 | 第34-35页 |
| 3.2 系统数据流分析 | 第35-86页 |
| 3.2.1 顶层数据流图 | 第35-37页 |
| 3.2.2 一层数据流图 | 第37-38页 |
| 3.2.3 二层数据流图 | 第38-86页 |
| 3.3 系统功能结构 | 第86-93页 |
| 3.3.1 总体功能结构图 | 第86-87页 |
| 3.3.2 子功能结构图 | 第87-93页 |
| 第四章 数据分析 | 第93-109页 |
| 4.1 实体关系分析 | 第93-100页 |
| 4.2 数据库表 | 第100-109页 |
| 第五章 总结与展望 | 第109-111页 |
| 5.1 总结 | 第109页 |
| 5.2 进一步的工作 | 第109-111页 |
| 参考文献 | 第111-112页 |
| 致谢 | 第112页 |
