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秦皇岛高校定向越野课开展现状研究

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
绪论第10-12页
1 文献综述第12-18页
    1.1 定向越野的起源第12页
    1.2 定向越野的发展第12-13页
    1.3 定向越野概念的界定第13页
    1.4 定向越野的特点分析第13页
        1.4.1 人和参加环境的高度融合第13页
        1.4.2 受控于环境的影响第13页
        1.4.3 活动的体验性和挑战性第13页
    1.5 定向越野相关文献研究情况第13-18页
        1.5.1 国外定向越野相关文献研究综述第13-14页
        1.5.2 国内定向越野相关文献研究综述第14-18页
2 研究对象与研究方法第18-22页
    2.1 研究对象第18页
    2.2 研究方法第18-22页
        2.2.1 文献资料法第18页
        2.2.2 专家访谈法第18-19页
        2.2.3 问卷调查法第19-21页
        2.2.4 数理统计法第21-22页
3 结果与分析第22-40页
    3.1 秦皇岛市高校定向越野课基本情况分析第22-30页
        3.1.1 秦皇岛市高校定向越野课设置的具体情况第22页
        3.1.2 秦皇岛市高校定向越野课设置的主要目的第22-23页
        3.1.3 秦皇岛市高校定向越野课程对大学生综合素质提高的调查结果和分析第23页
        3.1.4 秦皇岛市高校定向越野课深化改革的有利条件第23-26页
        3.1.5 秦皇岛市高校定向越野课深化改革的必要性第26-30页
    3.2 秦皇岛市高校定向越野课存在的问题第30-33页
        3.2.1 秦皇岛市高校重视程度的调查结果与分析第30页
        3.2.2 秦皇岛市高校师资力量的调查结果与分析第30-31页
        3.2.3 秦皇岛市高校对定向越野课程投入资金的调查结果与分析第31-32页
        3.2.4 秦皇岛市高校开展定向越野课程潜在安全隐患的调查结果与分析第32-33页
        3.2.5 运动强度控制的查结果与分析第33页
    3.3 秦皇岛市高校定向越野课程的再优化措施第33-40页
        3.3.1 学校方面第33-34页
        3.3.2 社会方面第34-35页
        3.3.3 教学方面第35-40页
结论与建议第40-42页
参考文献第42-46页
附录第46-54页
致谢第54页

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