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美国传播视阈下舆论研究的历史考察

摘要第3-4页
Abstract第4页
目录第5-7页
第一章 引言:探索“大象”被何支撑第7-15页
    1.1 研究背景与研究目的第7-9页
    1.2 国内外关于舆论史研究成果综述第9-12页
        1.2.1 国外第9-11页
        1.2.2 国内第11-12页
    1.3 研究的视角与方法第12-15页
第二章 作为互动产生的集体产物:传播视阈下舆论研究的起步第15-33页
    2.1 芝加哥学派传播思想的渊源与背景第16-21页
        2.1.1 齐美尔的社会互动理论第16-18页
        2.1.2 实用主义哲学之于美国社会学思想第18-19页
        2.1.3 19世纪末的美国与芝加哥第19-21页
        2.1.4 小结第21页
    2.2 芝加哥学派的传播思想第21-27页
        2.2.1 “传播”作为社会学研究的新思路第22-23页
        2.2.2 互动性优先于传递性传播理念第23-25页
        2.2.3 面对传播技术的变革和现代传媒产业的兴起第25-26页
        2.2.4 小结第26-27页
    2.3 芝加哥学派的舆论思想第27-33页
        2.3.1 以人际互动为归依的舆论第28-30页
        2.3.2 舆论与大众媒介第30-32页
        2.3.3 小结第32-33页
第三章 从理想到秩序:大众传播初时代的舆论研究第33-51页
    3.1 美国早期大众传播研究的转向第34-42页
        3.1.1 大众传播:社会进步的力量?第34-37页
        3.1.2 社会化研究的转向:大众传播实践研究的开端第37-40页
        3.1.3 “宣传”作为大众传播研究的中性术语第40-42页
        3.1.4 小结第42页
    3.2 大众传播研究初期的舆论研究第42-51页
        3.2.1 以大众传播提供“大新闻”为素材的舆论第42-45页
        3.2.2 为对抗宣传的舆论第45-48页
        3.2.3 宣传与舆论导向研究的工具化转向第48-49页
        3.2.4 小结第49-51页
第四章 社会研究的转向与战时传播项目的介入:被重塑的舆论导向与控制研究第51-67页
    4.1 20世纪30年代的美国社会与传播学研究思路第52-58页
        4.1.1 帕森斯的结构功能主义社会学第52-54页
        4.1.2 二战时期美国的“功利”传播研究第54-56页
        4.1.3 默顿的操作化功能主义与大众传播研究思路第56-58页
        4.1.4 小结第58页
    4.2 宣传与效果导向下的大众传播研究第58-63页
        4.2.1 宣传的“名亡实存”第58-60页
        4.2.2 重视影响结果——效果成为传播研究的核心第60-62页
        4.2.3 小结第62-63页
    4.3 被重塑的舆论导向与控制研究第63-67页
        4.3.1 通过传播实现的舆论导向功能第63-64页
        4.3.2 作为民意检测与控制的舆论第64-66页
        4.3.3 小结第66-67页
第五章 20世纪60年代:传播及舆论研究历史的终结?第67-75页
    5.1 施拉姆的总结与舆论研究范式的形成第67-72页
        5.1.1 传播学及基本研究框架的建立第67-70页
        5.1.2 传播视阈下舆论研究范式的形成第70-72页
        5.1.3 小结第72页
    5.2 被共享的舆论研究方法第72-73页
    5.3 国内舆论研究的工具化继承第73-75页
结语:从“舆论研究”思考“人的命运”第75-77页
参考文献第77-81页
致谢第81页

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