| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第11-18页 |
| 1.1 选题依据 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-16页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第12-15页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第15-16页 |
| 1.3 概念的界定 | 第16-17页 |
| 1.4 研究目的与意义 | 第17-18页 |
| 第二章 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| 2.1 研究对象 | 第18页 |
| 2.2 研究方法 | 第18-21页 |
| 2.2.2 文献资料法 | 第18页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第18-20页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第20页 |
| 2.2.5 教学实验法 | 第20页 |
| 2.2.6 比较分析法 | 第20-21页 |
| 第三章 学导式教学法应用于排球垫球教学的实验设计 | 第21-26页 |
| 3.1 实验目的 | 第21页 |
| 3.2 实验对象 | 第21页 |
| 3.3 实验时间与地点 | 第21页 |
| 3.4 实验步骤 | 第21-24页 |
| 3.4.1 身体形态机能与排球专项身体素质的测试 | 第21-22页 |
| 3.4.2 原有排球垫球技术的测试 | 第22页 |
| 3.4.3 实验过程 | 第22-24页 |
| 3.5 实验组和对照组的评定标准 | 第24-25页 |
| 3.6 实验控制 | 第25-26页 |
| 第四章 实验结果与分析 | 第26-32页 |
| 4.1 实验前实验组和对照组测试结果比较 | 第26-28页 |
| 4.1.1 实验前实验组和对照组身体机能形态测试结果比较 | 第26页 |
| 4.1.2 实验前实验组和对照组排球垫球专项身体素质测试结果比较 | 第26-27页 |
| 4.1.3 实验前实验组和对照组原有排球垫球技术测试结果比较 | 第27页 |
| 4.1.4 实验前实验组和对照组排球学习兴趣测试结果比较 | 第27-28页 |
| 4.2 实验后实验组和对照组组间测试结果比较 | 第28-29页 |
| 4.2.1 实验后实验组和对照组排球垫球技术测试结果比较 | 第28页 |
| 4.2.2 实验后实验组和对照组排球学习兴趣测试结果比较 | 第28-29页 |
| 4.3 实验前后实验组和对照组组内测试结果比较 | 第29-32页 |
| 4.3.1 实验前后实验组测试结果比较 | 第29-30页 |
| 4.3.2 实验前后对照组测试结果比较 | 第30-32页 |
| 第五章 结论与建议 | 第32-33页 |
| 5.1 结论 | 第32页 |
| 5.2 建议 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
| 附录A | 第36-37页 |
| 附录B | 第37-40页 |
| 附录C | 第40-41页 |
| 附录D | 第41-44页 |
| 附录E | 第44-51页 |
