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山西省农村剩余劳动力转移培训问题研究

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
1 导论第10-16页
   ·研究缘起第10-11页
   ·文献回顾第11-15页
     ·国外研究动态第11-12页
     ·国内研究动态第12-15页
   ·研究方法第15页
   ·创新之处第15-16页
2 山西省农村剩余劳动力转移的现状第16-22页
   ·山西省农村剩余劳动力总体现状第16-19页
     ·山西省农村人口状况第16-17页
     ·山西省农村剩余劳动力状况第17-19页
   ·山西省农村劳动力转移历史沿革及现状分析第19-22页
     ·山西省农村劳动力转移历史沿革第19-20页
     ·山西省农村劳动力转移现状分析第20-22页
3 山西省农村剩余劳动力转移培训现状与存在的问题第22-31页
   ·农村剩余劳动力转移培训状况第22-24页
   ·培训机构存在的问题及原因分析第24-26页
     ·培训学校存在的问题及原因分析第24-25页
     ·企业培训存在的问题及原因分析第25-26页
   ·农民自身存在的问题及原因分析第26-27页
     ·思想落后固执守旧第26页
     ·文化程度低没有建立自觉学习的意识第26页
     ·了解较少对转移培训的认同度较低第26-27页
     ·收入较低难以负担过高学费第27页
   ·政府管理服务存在的问题及原因分析第27-31页
     ·参与部门众多管理体系混乱第28-29页
     ·相关宣传欠缺重视程度不够第29-30页
     ·培训有效性低缺少激励机制第30页
     ·资金来源单一难以扩大发展第30-31页
     ·服务意识淡薄配套措施落后第31页
4 国内外农业劳动力转移培训借鉴第31-36页
   ·国外教育培训借鉴第31-34页
     ·英国——农村劳动力转移的先行者政府高度重视教育培训第32页
     ·美国——农村劳动力自由迁移教育制度先进完善第32-33页
     ·日本——教育投资比例较大依法治教历史悠久第33-34页
   ·国内教育培训借鉴第34-36页
     ·广西省——管理机构健全服务平台完善第34-35页
     ·河南省信阳市——创新培训模式试行“订单培训”第35页
     ·云南省昆明市——确定培训重点丰富培训方式第35-36页
5 山西省农村剩余劳动力转移培训的对策措施第36-49页
   ·提高政府管理服务第36-45页
     ·宏观把握政策支持第36-40页
     ·政府主导加大鼓励第40-43页
     ·搭建平台创建品牌第43-45页
   ·加强培训机构建设第45-49页
     ·整合培训资源提升办学条件第45-46页
     ·灵活教学模式推出特色专业第46-47页
     ·校企联合办学双赢促进发展第47-49页
结论第49-50页
参考文献第50-54页
致谢第54-55页
攻读硕士学位期间发表的论文第55-56页

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