在公共性中创建独特的教育氛围--当代美国博物馆的公共美术教育研究

摘要	第3-5页
ABSTRACT	第5-6页
第一章 绪论	第8-13页
第一节 研究缘起与研究意义	第8-10页
第二节 研究内容与研究方法	第10-11页
第三节 研究的创新之处	第11-13页
第二章 文献综述	第13-18页
第一节 国外文献综述	第13-15页
第二节 国内文献综述	第15-17页
第三节 国内外文献述评	第17-18页
第三章 当代美国博物馆的公共美术教育概括	第18-39页
第一节 美国博物馆的公共性源起与本质	第18-19页
第二节 美国博物馆公共美术教育的发展历程	第19-21页
第三节 当代美国博物馆公共美术教育的特色	第21-24页
第四节 美国公共美术教育独特性与差异性的案例比较	第24-39页
第四章 当代中国博物馆公共美术教育概括	第39-49页
第一节 中国博物馆公共美术教育发展历程及现状	第39-46页
第二节 中美博物馆公共美术教育的差异分析	第46-49页
第五章 当代美国博物馆公共美术教育对中国的启示	第49-55页
第一节 对博物馆公共美术教育的启示	第49-52页
第二节 对博物馆外部其他主体的启示	第52-55页
结语	第55-56页
参考文献	第56-57页
附录：攻读硕士期间发表的学术论文和科研成果	第57-59页
致谢	第59-61页