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身体功能训练对大学生运动素质影响的教学实验研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
1 前言第10-12页
    1.1 选题依据第10页
        1.1.1 大学生体质现状第10页
        1.1.2 身体功能训练在竞技体育的作用第10页
    1.2 研究目的与意义第10-11页
        1.2.1 研究目的第10页
        1.2.2 研究意义第10-11页
    1.3 研究的创新点和难点第11-12页
        1.3.1 研究创新点第11页
        1.3.2 研究难点第11-12页
2 文献综述第12-21页
    2.1 身体功能训练的概述第12-17页
        2.1.1 身体功能训练的概念第12页
        2.1.2 身体功能训练的内容体系第12-13页
        2.1.3 身体功能训练的理念第13页
        2.1.4 国外身体功能训练的相关研究第13-14页
        2.1.5 国内身体功能训练的相关研究第14-17页
    2.2 运动素质的相关研究第17-19页
        2.2.1 运动素质的界定第17页
        2.2.2 关于运动素质的相关研究第17-18页
        2.2.3 关于运动素质测试指标选择的相关研究第18-19页
    2.3 身体功能训练对运动素质影响的相关研究第19-21页
3 研究对象和研究方法第21-26页
    3.1 研究对象第21页
    3.2 研究方法第21-26页
        3.2.1 文献资料法第21页
        3.2.2 实验法第21-25页
        3.2.3 问卷调查法第25页
        3.2.4 数理统计法第25-26页
4 结果与分析第26-36页
    4.1 FMS(功能性动作筛查)实验结果对比分析第26-27页
    4.2 身体功能训练对大学生速度素质的影响第27-28页
    4.3 身体功能训练对大学生力量素质的影响第28-29页
    4.4 身体功能训练对大学生耐力素质的影响第29-30页
    4.5 身体功能训练对大学生柔韧素质的影响第30-31页
    4.6 身体功能训练对大学生灵敏素质的影响第31-32页
    4.7 身体功能训练对大学生协调能力的影响第32-33页
    4.8 身体功能训练对大学生平衡能力的影响第33-34页
    4.9 身体功能训练对大学生本体感觉影响第34-36页
5 讨论第36-39页
    5.1 身体功能训练在体育教学实践中应用第36-37页
        5.1.1 身体功能训练在体育课堂的应用第36页
        5.1.2 身体功能训练在学生课后体育锻炼的应用第36-37页
    5.2 身体功能训练与传统训练的对比第37-39页
        5.2.1 改变了传统训练理念第37页
        5.2.2 丰富了训练的内容第37页
        5.2.3 提高了训练的效果第37-39页
6 结论与建议第39-40页
    6.1 结论第39页
    6.2 建议第39-40页
参考文献第40-42页
附录1第42-43页
附录2第43-44页
致谢第44页

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