| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5页 |
| 1 文献综述 | 第7-16页 |
| 1.1 CIT测验概述 | 第7-8页 |
| 1.2 CIT测验的影响因素 | 第8-11页 |
| 1.3 记忆与CIT测试的实证研究 | 第11-16页 |
| 2 问题提出 | 第16-20页 |
| 3 研究方法 | 第20-24页 |
| 3.1 被试 | 第20页 |
| 3.2 实验材料 | 第20-21页 |
| 3.3 实验设计 | 第21页 |
| 3.4 实验程序 | 第21-24页 |
| 4 结果与分析 | 第24-27页 |
| 4.1 CIT测试前后诱导项目与学习项目的再认成绩 | 第24-25页 |
| 4.2 CIT测试的生理反应指标 | 第25-27页 |
| 5 讨论 | 第27-30页 |
| 5.1 错误记忆的生成 | 第27-28页 |
| 5.2 情绪对CIT检测的影响 | 第28页 |
| 5.3 CIT研究的前景与展望 | 第28-30页 |
| 结论 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-34页 |
| 附录 | 第34-36页 |
| 后记 | 第36-37页 |