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基于人类认知过程的文本语义理解模型(HTSC)及构建方法研究

摘要第6-8页
ABSTRACT第8-9页
第一章 绪论第12-26页
    1.1 研究背景第12-14页
    1.2 相关研究工作第14-22页
        1.2.1 基于统计的文本语义理解模型第15-16页
        1.2.2 基于概率主题的文本语义理解模型第16-18页
        1.2.3 基于语义词典的文本语义理解模型第18-19页
        1.2.4 基于认知的文本语义理解模型第19-20页
        1.2.5 基于本体的文本语义理解模型第20-22页
    1.3 研究内容第22-24页
    1.4 本研究的创新点和意义第24-26页
第二章 基于人类认知过程的HTSC模型第26-44页
    2.1 问题的提出第26-27页
    2.2 人类的记忆过程第27-34页
        2.2.1 经典的记忆模型第27-31页
        2.2.2 现阶段发展中的记忆模型第31-34页
    2.3 人类的文本信息加工过程第34-38页
        2.3.1 传统的人类文本信息加工理论第34-37页
        2.3.2 现阶段的人类文本信息加工理论第37-38页
    2.4 HTSC模型的提出第38-42页
    2.5 结论第42-44页
第三章 HTSC模型中的文本语义表征方法第44-65页
    3.1 问题的提出第44-45页
    3.2 基于工作记忆的文本语义表征方法第45-49页
        3.2.1 工作记忆与课文多水平表征理论第45-46页
        3.2.2 R_WM表征方法第46-49页
    3.3 基于短期情景/长时记忆的文本语义表征方法第49-52页
    3.4 基于人类概念学习的文本幂级数表示模型第52-63页
        3.4.1 人类概念学习第52-54页
        3.4.2 文本幂级数表示模型第54-61页
        3.4.3 实验结果分析第61-63页
    3.5 结论第63-65页
第四章 文本语义表征构建过程中词之间语义关系的挖掘方法第65-82页
    4.1 问题的提出第65-67页
    4.2 语言学中的配价理论第67-69页
    4.3 基于配价理论的动词依赖集挖掘方法第69-72页
    4.4 基于动词依赖集的原子语义关系挖掘方法第72-74页
    4.5 基于原子语义关系的具体语义关系挖掘方法第74-77页
    4.6 实验结果分析第77-80页
        4.6.1 实验准备第77-78页
        4.6.2 实验结果第78-80页
    4.7 结论第80-82页
第五章 HTSC模型中文本语义的动态理解过程第82-99页
    5.1 问题的提出第82页
    5.2 文本语义动态理解的问题定义第82-84页
    5.3 当前文本语义的激活线索产生方法第84-88页
        5.3.1 文本语义连贯范式定义第84-87页
        5.3.2 基于文本语义连贯中断的激活线索产生方法第87-88页
    5.4 背景知识的反馈过程第88-94页
        5.4.1 背景知识的激活方法第88-91页
        5.4.2 当前文本语义与被激活背景知识的融合方法第91-94页
    5.5 实验结果分析第94-97页
        5.5.1 文本语义激活对比实验第94-96页
        5.5.2 动态理解结果对比实验第96-97页
    5.6 结论第97-99页
第六章 基于HTSC模型的文本复杂度度量第99-115页
    6.1 问题的提出第99-100页
    6.2 文本理解复杂度影响因子分析第100-103页
        6.2.1 人类概念学习中的概念复杂度第100-101页
        6.2.2 文本理解复杂度影响因子第101-103页
    6.3 基于人类概念学习的文本理解代数复杂度度量第103-107页
        6.3.1 基本思想第103-105页
        6.3.2 文本理解代数复杂度的改进方法第105-107页
    6.4 实验结果分析第107-114页
        6.4.1 实验准备第107-108页
        6.4.2 复杂度度量语言学模型第108-109页
        6.4.3 ACT、EACT与语言学模型的对比实验第109-111页
        6.4.4 GEACT中线性函数与非线性函数的对比实验第111-114页
    6.5 结论第114-115页
第七章 基于HTSC模型的文本语义理解应用第115-123页
    7.1 系统应用背景第115-116页
    7.2 基于认知过程的智能交互系统第116-119页
    7.3 基于复杂度度量的搜索演示系统第119-122页
    7.4 结论第122-123页
第八章 结论与展望第123-127页
    8.1 本文结论第123-125页
    8.2 研究展望第125-127页
参考文献第127-137页
作者在攻读博士学位期间公开发表的论文第137-139页
作者在攻读博士学位期间所作的项目第139-140页
致谢第140-141页

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