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Flexi-bar振动训练对普通大学生动、静态平衡能力的提高

摘要第6-8页
Abstract第8-9页
1 前言第11-13页
2 文献综述第13-21页
    2.1 人体平衡能力的文献综述第13-16页
        2.1.1 平衡定义及分类第13-14页
        2.1.2 平衡能力的影响因素第14页
        2.1.3 平衡的临床评定第14-16页
    2.2 Flexi-bar的相关文献综述第16-18页
        2.2.1 Flexi-bar的产生和分类第16-17页
        2.2.2 Flexi-bar的构造和工作原理第17页
        2.2.3 Flexi-bar振动训练第17-18页
    2.3 国内外研究现状第18-19页
        2.3.1 人体平衡能力研究现状第18-19页
    2.4 本研究的目的意义第19-21页
3 研究对象与方法第21-30页
    3.1 实验对象第21页
    3.2 研究方法第21-29页
        3.2.1 实验法第21-29页
    3.3 数据处理与统计学分析第29-30页
4 研究结果第30-53页
    4.1 静态平衡测试结果第30-31页
    4.2 动态平衡测试结果第31-53页
        4.2.1 稳定度测试第32-37页
        4.2.2 姿势稳定度测试第37-41页
        4.2.3 运动员单脚稳定性测试第41-45页
        4.2.4 星形偏移实验测试第45-53页
5 分析讨论第53-59页
    5.1 不同训练时期静态平衡测试结果分析第53-54页
    5.2 不同方向动态平衡能力测试结果分析第54-56页
    5.3 姿势稳定度测试结果分析第56-57页
    5.4 运动员单脚稳定性测试结果分析第57页
    5.5 Flexi-bar振动训练提高动、静态平衡能力的机制第57-59页
        5.5.1 Flexi-bar振动训练动作选取依据第57-58页
        5.5.2 Flexi-Bar振动训练提高静态平衡能力的原因第58页
        5.5.3 Flexi-Bar振动训练提高动态平衡能力的原因第58-59页
6 结论第59-61页
参考文献第61-64页
致谢第64-65页

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