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体育中考背景下的邯郸市初中体育教学现状及对策研究

摘要第1-5页
abstract第5-8页
1.选题依据及研究意义第8-9页
   ·选题依据第8页
   ·研究意义第8-9页
2. 文献综述第9-10页
   ·国内相关研究第9页
   ·国外相关研究第9-10页
3.研究对象与方法第10-11页
   ·研究对象第10页
   ·研究方法第10-11页
4.研究结果与分析第11-22页
   ·邯郸市体育中考的现状第11-12页
     ·邯郸市体育中考的组织形式第11-12页
     ·邯郸市体育中考项目的设置第12页
   ·邯郸市体育中考项目开展现状调查分析第12-16页
     ·邯郸市体育中考项目的教学现状调查第12-14页
     ·体育教师对体育中考项目教学方法调查第14-15页
     ·初三学生对体育中考项目学习情况调查第15-16页
   ·邯郸市初中体育教学现状的调查分析第16-18页
     ·邯郸市初中体育教学开展情况调查第16-17页
     ·邯郸市初中体育教学场地、器材情况第17-18页
   ·邯郸市体育中考项目对初中体育教学的影响调查第18-20页
     ·体育中考项目与体育教学内容的联系第19页
     ·体育中考项目渗透到体育教学内容对策第19-20页
     ·体育中考项目设置要结合体育教学内容第20页
   ·邯郸市体育中考项目对邯郸市初中学生的影响第20-22页
     ·体育中考项目对初中生身体素质的影响第20-21页
     ·体育中考项目对初中生心理带来的作用第21-22页
5.结论与对策第22-24页
   ·结论第22页
   ·对策第22-24页
6.结论第24-25页
致谢第25-26页
参考文献第26-28页
附件第28-31页
承诺书第31页

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