| 論文要旨 | 第1-4页 |
| 论文摘要 | 第4-6页 |
| はじめに | 第6-8页 |
| 第一章 教養教育の概念と課題 | 第8-10页 |
| 第一節 概念 | 第8页 |
| 第二節 大学における教養教育の課題 | 第8-10页 |
| 第二章 教養教育の変容過程 | 第10-34页 |
| 第一節 導入期（1947年～1960年） | 第10-15页 |
| 第二節 挫折期（1960年～1975年） | 第15-20页 |
| 第三節 再生期（1975年～1991年） | 第20-27页 |
| 第四節 改革期（1991年以降） | 第27-34页 |
| 第三章 教養教育の現状分析 | 第34-48页 |
| 第一節 目的と目標 | 第34-37页 |
| 第二節 実施体制とカリキュラムの編成 | 第37-43页 |
| 第三節 評価と今後の課題 | 第43-48页 |
| 終わりに | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 附件 | 第52页 |