| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1. 前言 | 第8-9页 |
| ·选题背景 | 第8-9页 |
| ·选题目的 | 第9页 |
| ·选题意义 | 第9页 |
| ·研究任务 | 第9页 |
| 2. 文献综述 | 第9-13页 |
| ·北京市青少年足球后备人才培养相关研究 | 第9-10页 |
| ·我国青少年足球后备人才培养相关研究 | 第10-12页 |
| ·国外青少年足球后备人才培养相关研究 | 第12-13页 |
| 3. 研究对象与方法 | 第13-21页 |
| ·研究对象 | 第13-15页 |
| ·研究对象确立的依据 | 第13页 |
| ·研究对象介绍 | 第13-15页 |
| ·职业俱乐部梯队模式 | 第13-14页 |
| ·足球学校模式 | 第14页 |
| ·社会青少年业余足球俱乐部模式 | 第14页 |
| ·足球项目传统校模式 | 第14页 |
| ·普通中学模式 | 第14-15页 |
| ·研究方法 | 第15-21页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-19页 |
| ·问卷设计过程 | 第15-18页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第18页 |
| ·问卷的效度与信度检验 | 第18-19页 |
| ·问卷的效度检验 | 第18-19页 |
| ·问卷的信度检验 | 第19页 |
| ·实地考察法 | 第19-20页 |
| ·数理统计法 | 第20页 |
| ·访谈法 | 第20页 |
| ·比较分析法 | 第20-21页 |
| 4. 结果与分析 | 第21-47页 |
| ·北京市回民学校足球队运营模式比较分析 | 第21-28页 |
| ·北京市回民学校足球队与其他四类球队组织性质比较分析 | 第21-24页 |
| ·北京市回民学校足球队与其他四类球队运营管理比较分析 | 第24-26页 |
| ·北京市回民学校足球队与其他四类球队合作办队比较分析 | 第26-28页 |
| ·北京市回民学校足球队生源模式比较分析 | 第28-33页 |
| ·北京市回民学校足球队与其他四类球队招生途径比较分析 | 第28-30页 |
| ·北京市回民学校足球队与其他四类球队生源特点比较分析 | 第30-33页 |
| ·北京市回民学校足球队学习生活管理模式比较分析 | 第33-38页 |
| ·北京市回民学校足球队与其他四类球队队伍管理比较分析 | 第33-35页 |
| ·北京市回民学校足球队与其他四类球队学习管理比较分析 | 第35-38页 |
| ·北京市回民学校足球队专项训练模式比较分析 | 第38-43页 |
| ·北京市回民学校足球队与其他四类足球队教练师资比较分析 | 第38-40页 |
| ·北京市回民学校足球队与其他四类球队队伍建设比较分析 | 第40-41页 |
| ·北京市回民学校足球队与其他四类球队训练与比赛比较分析 | 第41-43页 |
| ·北京市回民学校足球队培养效果模式比较分析 | 第43-47页 |
| ·北京市回民学校足球队与其他四类球队培养成绩比较分析 | 第43-45页 |
| ·北京市回民学校足球队与其他四类球队培养出路比较分析 | 第45-47页 |
| 5 结论与建议 | 第47-49页 |
| ·结论 | 第47-48页 |
| ·建议 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 附件 | 第52-63页 |
