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基于生态理念下的品牌童装智趣性设计研究

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第一章 绪论第7-12页
   ·课题研究背景与意义第7-8页
     ·研究背景第7-8页
     ·研究意义第8页
   ·国内外研究现状第8-10页
     ·国外研究现状第8-9页
     ·国内研究现状第9-10页
   ·课题研究内容与方法第10-11页
     ·课题研究的主要内容第10页
     ·课题研究的主要方法第10-11页
     ·课题研究的创新点第11页
   ·本章小结第11-12页
第二章 生态理念与品牌童装智趣性设计概述第12-19页
   ·生态理念概述第12-14页
     ·生态设计的概念第12页
     ·产品生态设计的特征第12-13页
     ·生态设计理念中的5R设计概念第13页
     ·生态理念在童装设计中的应用第13-14页
   ·品牌童装智趣性设计概述第14-16页
     ·品牌童装的概念及框架第14-15页
     ·智趣及智趣性设计的概念第15页
     ·品牌童装智趣性设计的特征第15-16页
   ·生态理念与品牌童装智趣性设计的结合第16-18页
     ·生态理念、品牌童装和智趣性设计三者的关系第16-17页
     ·生态理念与品牌童装智趣性设计结合的必然性第17-18页
   ·本章小结第18-19页
第三章 基于生态理念下的品牌童装智趣性设计研究第19-31页
   ·国内外品牌童装现状研究第19-23页
     ·欧美、日韩品牌童装设计研究第19-22页
     ·国内品牌童装研究第22-23页
     ·国内外代表性品牌童装设计现状的总结第23页
   ·家长对童装智趣性设计需求的研究第23-25页
     ·家长购买童装决策因素的分析第23-24页
     ·家长对品牌童装智趣性设计的需求第24-25页
   ·儿童对童装智趣性设计需求的研究第25-30页
     ·学龄前儿童生理、心理、智力开发的特征第25-27页
     ·儿童智力开发的内容第27-28页
     ·儿童对童装智趣性设计的需求第28-30页
   ·本章小结第30-31页
第四章 基于生态理念下的品牌童装智趣性设计方法第31-42页
   ·基于生态理念下的品牌童装产品智趣性设计方法第31-37页
     ·满足安全性、功能性、时尚性的童装要求第31页
     ·造型的智趣性设计方法第31-33页
     ·色彩的智趣性设计方法第33-34页
     ·面料工艺的智趣性设计方法第34-35页
     ·图案的智趣性设计方法第35-37页
   ·基于生态理念下的品牌童装宣传智趣性设计方法第37-38页
   ·基于生态理念下的品牌童装卖场智趣性设计方法第38-40页
   ·基于生态理念下的品牌童装服务智趣性设计方法第40-41页
   ·本章小结第41-42页
第五章 基于生态理念下的品牌童装智趣性设计实战应用第42-52页
   ·UKBERRY品牌童装的概念解读及视觉形象设计第42-43页
     ·UKBERRY品牌童装的概念解读第42页
     ·UKBERRY品牌童装的形象设计第42-43页
   ·UKBERRY品牌童装现状及存在问题第43-44页
   ·基于生态理念下品牌童装UKBERRY智趣性设计的实证分析第44-50页
     ·UKBERRY品牌童装的产品规划第44-45页
     ·设计案例一—产品智趣性设计案例第45-48页
     ·设计案例二—系列智趣性设计案例第48-50页
   ·基于以上案例品牌童装UKBERRY智趣性设计的初步成效第50-51页
   ·本章小结第51-52页
第六章 主要结论与展望第52-54页
   ·课题的主要研究结论第52-53页
   ·课题的未来展望第53-54页
     ·课题的不足与缺陷第53页
     ·课题研究的未来展望第53-54页
致谢第54-55页
参考文献第55-57页
附录A:作者在攻读硕士学位期间发表的论文及获奖第57-58页
附录B:《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》(GB 31701-2015)第58-60页
附录C:UKBERRY品牌童装产品规划第60-61页
附录D:UKBERRY智趣性产品设计第61-63页
附录E:UKBERRY汽车系列设计第63-64页

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