摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
第一章 绪论 | 第9-17页 |
第一节 廉政思想的定义 | 第9-10页 |
一、 廉政的涵义 | 第9页 |
二、 廉政思想的涵义 | 第9-10页 |
第二节 研究背景 | 第10-13页 |
一、 反腐成为重要的时代课题 | 第10页 |
二、 腐败会危及到党和国家的生死存亡 | 第10-11页 |
三、 中国的廉政建设进入攻坚时期 | 第11-12页 |
四、 朱德廉政思想对于当代反腐倡廉建设具有积极意义 | 第12-13页 |
第三节 研究现状 | 第13-16页 |
一、 涉及到朱德廉政思想的著作 | 第13页 |
二、 有关朱德廉政思想的论文 | 第13-15页 |
三、 纪念朱德的学术活动 | 第15-16页 |
第四节 选题创新点 | 第16页 |
第五节 研究方法 | 第16-17页 |
一、 文献研究法 | 第16页 |
二、 归纳演绎法 | 第16-17页 |
第二章 朱德廉政思想的形成条件 | 第17-24页 |
第一节 朱德自身勤俭品质的养成 | 第17-19页 |
一、 家人勤俭持家品质的启蒙 | 第17-18页 |
二、 老师爱国主义思想的影响 | 第18页 |
三、 先期革命者自身品质的示范 | 第18-19页 |
第二节 中西方优秀文化是文化基础 | 第19-20页 |
一、 中国传统文化是朱德廉政思想的文化基础 | 第19-20页 |
二、 西方优秀文化是朱德廉政思想的重要补充 | 第20页 |
第三节 马克思主义经典作家的廉政思想是理论基础 | 第20-22页 |
一、 马恩列廉政思想的影响 | 第20-21页 |
二、 毛泽东廉政思想的影响 | 第21-22页 |
第四节 中国革命和建设是实践基础 | 第22-24页 |
一、 建国前,革命形势迫切需要廉政思想的形成 | 第22页 |
二、 建国后,贫穷落后的建设基础要求勤俭治国 | 第22-24页 |
第三章 朱德廉政思想的主要内容 | 第24-34页 |
第一节 以廉政教育为基础,提高人们的政治素质 | 第24-26页 |
一、 有功者继续接受党性教育 | 第24-25页 |
二、 加强对干部家属的廉洁教育 | 第25-26页 |
三、 对青少年进行勤俭教育 | 第26页 |
第二节 为反腐倡廉体系提供组织保障 | 第26-29页 |
一、 不断完善基层党支部建设 | 第26-27页 |
二、 恢复政治委员制,指导军队政治工作 | 第27-28页 |
三、 建立完善中央纪律检查委员会 | 第28页 |
四、 主张精简机构,节省政府开支 | 第28-29页 |
第三节 强化领导干部的思想修养 | 第29-31页 |
一、 注重理论学习,不断提高修养 | 第29-30页 |
二、 领导干部以身作则,廉洁自律 | 第30-31页 |
三、 恪尽职守,按规矩办事 | 第31页 |
第四节 思想教育和执行纪律相结合 | 第31-34页 |
一、 不存在不受纪律约束的“独立王国” | 第31-32页 |
二、 及时发现,及时处理,及时总结 | 第32-33页 |
三、 抓典型教育和公开教育 | 第33-34页 |
第四章 朱德廉政思想的当代启示 | 第34-45页 |
第一节 深化理论创新与教育 | 第34-37页 |
一、 在继承中实现理论不断发展 | 第34-35页 |
二、 在实践中推进理论不断创新 | 第35页 |
三、 加大对干部家属、子女的廉政教育 | 第35-36页 |
四、 勤俭教育从青少年抓起 | 第36-37页 |
第二节 坚持党的领导 | 第37-38页 |
一、 始终不渝的坚持中国共产党的领导 | 第37页 |
二、 发挥基层组织的团结领导作用 | 第37-38页 |
第三节 加强法纪建设 | 第38-40页 |
一、 实事求是,维护党纪国法的权威性 | 第38-39页 |
二、 阳光反腐,增加腐败成本 | 第39页 |
三、 健全法制,依法处理 | 第39-40页 |
四、 加强廉政建设,完善反腐倡廉体系 | 第40页 |
第四节 完善党员队伍建设 | 第40-42页 |
一、 加强对普通党员的素质教育 | 第40-41页 |
二、 注重对党员干部的教育 | 第41-42页 |
三、 任人唯贤,德才兼备 | 第42页 |
第五节 创建廉价政府 | 第42-45页 |
一、 加快建设节约型社会 | 第42-43页 |
二、 严格行政开支,减少浪费 | 第43-45页 |
结论 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-49页 |
后记 | 第49-50页 |
攻读学位期间发表的学术论文 | 第50页 |