| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| 第1章 引言 | 第12-20页 |
| ·基于远程教育网络教学平台的概述 | 第13-14页 |
| ·现代远程教育的概述 | 第13页 |
| ·网络教学平台的概述 | 第13-14页 |
| ·选题背景及研究意义 | 第14-16页 |
| ·选题背景 | 第14-15页 |
| ·研究目的和意义 | 第15-16页 |
| ·国内外研究现状 | 第16-18页 |
| ·国外研究现状 | 第17-18页 |
| ·国内研究现状 | 第18页 |
| ·本文研究的主要内容 | 第18-19页 |
| ·论文结构 | 第19-20页 |
| 第2章 相关标准技术与主要开发工具 | 第20-32页 |
| ·远程教育信息技术标准概述 | 第20-23页 |
| ·国外机构对教育信息技术标准的研究 | 第20-21页 |
| ·我国对教育信息技术标准的研究 | 第21-22页 |
| ·学习管理系统规范(CELTS-20) | 第22页 |
| ·计算机教学管理系统(CMI)系统的互操作 | 第22-23页 |
| ·采用的主要开发工具 | 第23-32页 |
| ·IIS网络信息服务器 | 第23页 |
| ·.NET Framework概述 | 第23-25页 |
| ·XML概述 | 第25-26页 |
| ·DBMS(数据库管理系统)概述 | 第26-27页 |
| ·JSP概述 | 第27-29页 |
| ·Microsoft Vi sual Studio.NET概述 | 第29页 |
| ·维吾尔语文字处理技术概述 | 第29-32页 |
| 第3章 分析与设计 | 第32-45页 |
| ·维吾尔语网络教学平台实现的目标 | 第32页 |
| ·系统的功能需求 | 第32-33页 |
| ·系统的性能需求 | 第33-34页 |
| ·网络教学平台的开发技术 | 第34-35页 |
| ·B/S结构简介 | 第34-35页 |
| ·系统总体框架图 | 第35页 |
| ·系统总体结构设计 | 第35-37页 |
| ·系统功能模块设计 | 第37-38页 |
| ·数据库设计 | 第38-45页 |
| ·需求分析和概念设计 | 第40-42页 |
| ·数据表的设计 | 第42-45页 |
| 第4章 系统功能的具体实现 | 第45-57页 |
| ·部分模块功能实现 | 第45-54页 |
| ·管理员模块 | 第45页 |
| ·登陆验证 | 第45-47页 |
| ·资源上传 | 第47-48页 |
| ·资源下载 | 第48-50页 |
| ·在线答疑 | 第50-51页 |
| ·添加课程 | 第51-52页 |
| ·添加用户 | 第52-53页 |
| ·作业管理 | 第53-54页 |
| ·系统的特色和突破 | 第54-55页 |
| ·系统的特色 | 第54页 |
| ·系统的突破 | 第54-55页 |
| ·维吾尔语网络教学系统的测试 | 第55-57页 |
| ·测试内容 | 第55-56页 |
| ·测试方法 | 第56页 |
| ·测试结果 | 第56-57页 |
| 第5章 结论 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59页 |