| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-10页 |
| （一） 研究背景 | 第7-8页 |
| （二） 研究内容和方法 | 第8-9页 |
| （三） 研究意义 | 第9-10页 |
| 一、高校青年志愿者行动的内涵和外延 | 第10-15页 |
| （一） 高校青年志愿者行动的概念和特征 | 第10-11页 |
| （二） 高校青年志愿者行动的理论基础和发展历程 | 第11-13页 |
| （三） 高校青年志愿者行动的组织结构和活动类型 | 第13-15页 |
| 二、高校青年志愿者行动的思想政治教育功能 | 第15-20页 |
| （一） 高校青年志愿者行动的教育性功能 | 第15-17页 |
| （二） 高校青年志愿者行动的社会性功能 | 第17-18页 |
| （三） 高校青年志愿者行动的个体性功能 | 第18-20页 |
| 三、制约高校青年志愿者行动的思想政治教育功能发挥的因素 | 第20-28页 |
| （一） “团组织-辅导员-思想政治理论课教师”相配合的教育合力尚未形成 | 第20-22页 |
| （二） 志愿服务活动设计欠缺吸引力和长期性 | 第22-24页 |
| （三） 大学生志愿者的功利化参与动机 | 第24-25页 |
| （四） 社会不良风气的影响 | 第25-28页 |
| 四、充分发挥高校青年志愿者行动的思想政治教育功能的对策 | 第28-31页 |
| （一） 将志愿服务融入高校课程和学分体系 | 第28页 |
| （二） 以“品牌化、基地化”设计大学生志愿服务活动 | 第28-29页 |
| （三） 开发利于志愿者互动成长的网络平台 | 第29-30页 |
| （四） 以激励强化大学生的参与热情 | 第30-31页 |
| 结语 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-35页 |
| 附录 | 第35-37页 |
| 后记 | 第37页 |
