| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 目录 | 第9-11页 |
| 第1章 导言 | 第11-18页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·研究目的和意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·国内外研究概况 | 第13-16页 |
| ·国外研究概况 | 第13-15页 |
| ·国内研究概况 | 第15-16页 |
| ·研究内容 | 第16页 |
| ·研究思路及方法 | 第16页 |
| ·论文可能的创新点 | 第16-18页 |
| 第2章 进城务工人员子女入学政策概述 | 第18-23页 |
| ·相关概念界定 | 第18页 |
| ·进城务工人员子女特点 | 第18-19页 |
| ·流动性大 | 第18页 |
| ·多样性 | 第18-19页 |
| ·经济条件弱 | 第19页 |
| ·现行政策 | 第19-23页 |
| ·国家现行政策 | 第19-21页 |
| ·广东省现行政策 | 第21页 |
| ·广州市现行政策 | 第21-22页 |
| ·天河区现行政策 | 第22-23页 |
| 第3章 进城务工人员子女入学政策执行中存在的问题及制约因素分析 | 第23-29页 |
| ·进城务工人员子女入学政策执行存在的问题 | 第23-25页 |
| ·导致进城务工人员子女入学政策执行存在问题的原因 | 第25-29页 |
| ·户籍制度 | 第25-26页 |
| ·义务教育体制 | 第26页 |
| ·管理制度真空 | 第26-27页 |
| ·社会控制理念的影响 | 第27-29页 |
| 第4章 完善进城务工人员子女入学政策的建议 | 第29-37页 |
| ·调整入学政策思想 | 第29-30页 |
| ·合理定位教育政策 | 第29页 |
| ·强化政策决策者的研究意识 | 第29-30页 |
| ·改善入学政策实施环境 | 第30-32页 |
| ·实施中小学标准化政策 | 第30-31页 |
| ·推动民办学校的发展 | 第31-32页 |
| ·大力推广积分入学制 | 第32-37页 |
| ·积分入学制 | 第32-33页 |
| ·积分入学政策的实施 | 第33页 |
| ·积分入学政策的创新 | 第33-34页 |
| ·天河区借鉴积分入学制应该注意的问题 | 第34-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 作者简介 | 第41页 |