首页--社会科学总论论文--民族学论文

内蒙古高校蒙古族大学生的民族意识研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
导言第9-14页
 一、研究意义第9-10页
 二、研究综述第10-12页
 三、研究对象和研究方法第12-14页
第一章 内蒙古高校蒙古族大学生的民族意识现状第14-40页
   ·民族属性意识第14-18页
     ·对本民族历史文化、习俗的认知程度第14-15页
     ·对本民族语言文字的掌握程度第15页
     ·对本民族风俗习惯的保持程度第15-16页
     ·对民族身份的情感和态度第16-18页
   ·民族交往意识第18-22页
     ·对其他民族的认知和态度第18-19页
     ·对他民族成员学习本民族文化的态度第19-20页
     ·对朋友的选择第20-21页
     ·对族际择偶的态度第21页
     ·本民族同学和其他民族同学发生矛盾时的态度第21-22页
   ·民族权益意识第22-34页
     ·对民族文化发展的关切第22-25页
     ·对民族经济发展的认识和态度第25-26页
     ·对民族政治发展的认识和态度第26-30页
     ·对涉及本民族成员的突发性事件的反应和态度第30-31页
     ·对内蒙古自治区蒙古族发展与其他民族发展关系的认识第31-32页
     ·对民族生存环境的认识和态度第32-34页
   ·对中华民族的认识第34-39页
     ·对中华民族和中华文化的认识第34-36页
     ·对中华民族的情感第36-37页
     ·对民族分裂活动的认识第37-38页
     ·对民族利益与国家利益关系的认识第38-39页
 本章小结第39-40页
第二章 内蒙古高校蒙古族大学生民族意识的影响因素第40-49页
   ·自身因素第40-42页
     ·考生类别第40-41页
     ·语言因素第41页
     ·党团员身份第41-42页
   ·家庭因素第42-44页
     ·父母的民族成份第42页
     ·父母的教育背景第42-43页
     ·家庭对民族风俗习惯的保持程度第43-44页
   ·社会因素第44-46页
     ·社会环境第44-45页
     ·社会思潮第45-46页
     ·社会转型第46页
   ·政治因素第46-48页
     ·政府行为第47页
     ·政治教育第47页
     ·民族政策第47-48页
 本章小结第48-49页
第三章 内蒙古高校蒙古族大学生民族意识对其行为的影响第49-53页
   ·蒙古族大学生民族意识的积极影响第49-50页
     ·积极了解和保持本民族文化,有利于民族传统文化的传承第49-50页
     ·密切关注本民族利益,有利于增强民族凝聚力第50页
     ·积极了解多民族文化,有助于形成对多元文化的包容心理第50页
   ·蒙古族大学生民族意识的消极影响第50-52页
     ·狭隘排外的民族意识,会阻碍民族关系的和谐发展第50-51页
     ·过于强调民族差异,会影响不同民族学生间的正常交往第51页
     ·片面强调民族意识,会削减国家公民意识第51页
     ·过于强调民族发展的差距,可能会产生不平衡心理第51-52页
 本章小结第52-53页
第四章 对内蒙古高校蒙古族大学生树立正确民族意识的建议第53-61页
   ·高校教育方而第54-57页
     ·丰富民族理论教学的内容和方式,培育正确的民族观第54-55页
     ·开展公民教育,增强学生的国家意识和公民意识第55页
     ·开展中华民族教育,培养多元一体的中华民族意识第55-56页
     ·创新教育形式,注重情感教育第56页
     ·建设团结、和谐、多元的校园文化环境,创造良好的学校氛围第56-57页
   ·政府政策方面第57-59页
     ·从促进经济发展的角度第57-58页
     ·从协调资源开发的角度第58页
     ·从增强政治认同的角度第58页
     ·从反对的民族歧视和民族主义的角度第58-59页
   ·学术研究方面第59-60页
 本章小结第60-61页
结语第61-62页
参考文献第62-65页
附录 (调查问卷)第65-71页
攻读学位期间发表的论文第71-72页
致谢第72页

论文共72页,点击 下载论文
上一篇:对人口流动影响下的少数民族村寨权力格局的人类学解读--以贵州省黔东南州旺寨为例
下一篇:龙脊壮族生态博物馆的民族志研究