| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 研究背景 | 第10-15页 |
| ·引言 | 第10-11页 |
| ·计划行为理论介绍 | 第11页 |
| ·计划行为理论的扩展 | 第11-15页 |
| ·对原有的概念进行细分来增加模型的解释力 | 第12页 |
| ·加入新的变量来增加模型的解释力 | 第12-15页 |
| 2 研究目的和意义 | 第15-17页 |
| ·研究目的 | 第15页 |
| ·研究假设 | 第15-16页 |
| ·研究意义 | 第16-17页 |
| ·理论意义 | 第16页 |
| ·实践意义 | 第16-17页 |
| 3 研究内容和方法 | 第17-37页 |
| ·研究一:计划,锻炼自我效能和社会支持在计划行为理论中的作用 | 第17-27页 |
| ·锻炼自我效能量表和锻炼社会支持量表在中国文化中的适应情况 | 第17-19页 |
| ·计划,锻炼自我效能和社会支持在计划行为理论中的作用 | 第19-27页 |
| ·研究二:对理论模型的结构方程模型检验 | 第27-32页 |
| ·条目打包 | 第27-29页 |
| ·备择模型检验 | 第29-32页 |
| ·研究三:自我效能和社会支持对锻炼行为的干预研究 | 第32-37页 |
| ·研究目的 | 第32-33页 |
| ·研究方法 | 第33-34页 |
| ·结果与讨论 | 第34-37页 |
| 4 讨论 | 第37-39页 |
| 5 本研究的不足及未来发展方向 | 第39-40页 |
| 6 结论与建议 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 附录 | 第47-52页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第52页 |
