| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-15页 |
| ·问题的提出 | 第7页 |
| ·研究现状 | 第7-10页 |
| ·研究的目的与主要内容 | 第10-12页 |
| ·研究假设与研究价值 | 第12页 |
| ·研究的基本思路与方法 | 第12-14页 |
| ·研究的创新点与难点 | 第14页 |
| ·研究基础 | 第14-15页 |
| 第二章 职业教育学科相关理论 | 第15-20页 |
| ·相关概念界定 | 第15-18页 |
| ·职业教育学科的蕴义 | 第18-20页 |
| 第三章 当代中国职业教育学科的历史 | 第20-27页 |
| ·学科恢复期 | 第20-23页 |
| ·学科成长期 | 第23-24页 |
| ·学科反思期 | 第24-27页 |
| 第四章 当代中国实践职业教育学科的现实 | 第27-38页 |
| ·实践职业教育学科取得的成绩 | 第27-34页 |
| ·实践职业教育学科发展的困境 | 第34-38页 |
| 第五章 当代中国理论职业教育学科的现实 | 第38-47页 |
| ·理论职业教育学科取得的成绩 | 第38-45页 |
| ·理论职业教育学科发展的问题 | 第45-47页 |
| 第六章 当代中国职业教育学科发展的趋向 | 第47-52页 |
| ·实践职业教育学科发展的策略 | 第47-48页 |
| ·理论职业教育学科发展的取向 | 第48-52页 |
| 第七章 当代职业教育学科发展案例探析——以天津市重点学科“职业教育学”为例 | 第52-58页 |
| ·辉煌的历史 | 第52-53页 |
| ·真实的现在 | 第53-56页 |
| ·光明的未来 | 第56-58页 |
| 第八章 结论与研究展望 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 附录Ⅰ《职业教育学科建设案例探析》访谈提纲及访谈纪录 | 第62-65页 |
| 附录Ⅱ“六五”至“十一五”第一年（2006 年)全国职业技术教育学科组科研立项一览表 | 第65-82页 |
| 致谢 | 第82-83页 |
| 申请学位期间的研究成果及发表的学术论文 | 第83页 |
