护士自主学习能力的现况调查及干预研究
| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-11页 |
| 第一章 前言 | 第11-19页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·相关概念及理论介绍 | 第12-15页 |
| ·国内外有关提高自主学习能力的研究及策略 | 第15-17页 |
| ·研究的意义 | 第17-18页 |
| ·技术路线 | 第18-19页 |
| 第二章 护士自主学习能力现况调查及影响因素的研究 | 第19-29页 |
| ·研究目的 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-20页 |
| ·研究过程 | 第20-21页 |
| ·研究结果与分析 | 第21-25页 |
| ·讨论 | 第25-28页 |
| ·研究结果 | 第28-29页 |
| 第三章 团体辅导对护士自主学能力的干预研究 | 第29-40页 |
| ·研究目的 | 第29页 |
| ·研究对象 | 第29页 |
| ·研究方法 | 第29-31页 |
| ·研究工具 | 第31页 |
| ·干预的具体实施过程 | 第31-32页 |
| ·实验结果 | 第32-36页 |
| ·讨论 | 第36-38页 |
| ·研究结果 | 第38-40页 |
| 第四章 总结 | 第40-41页 |
| ·本研究的创新之处 | 第40页 |
| ·本研究的不足之处 | 第40页 |
| ·本研究的展望 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 附录 | 第44-54页 |
| 附录 1 | 第44-45页 |
| 附录 2 | 第45-47页 |
| 附录 3 | 第47-48页 |
| 附录 4 | 第48-51页 |
| 附录 5 | 第51-53页 |
| 附录 6 | 第53-54页 |
| 综述 | 第54-59页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 个人简介 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
