摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-11页 |
1 前言 | 第11页 |
2 文献综述 | 第11-16页 |
3 研究对象和研究方法 | 第16-17页 |
·研究对象 | 第16页 |
·调查对象 | 第16-17页 |
·研究方法 | 第17页 |
·文献资料法 | 第17页 |
·问卷调查法 | 第17页 |
·数据统计法 | 第17页 |
4 研究结果与分析 | 第17-40页 |
·有关本文概念的界定 | 第17-21页 |
·价值观念的含义 | 第17-18页 |
·体育价值观念的概念 | 第18-19页 |
·体育与体育价值 | 第19-20页 |
·体育价值观念与体育行为 | 第20-21页 |
·学生的体育价值取向 | 第21-26页 |
·参加体育活动的目的 | 第21-22页 |
·对体育的理解程度 | 第22-24页 |
·参加体育锻炼的动机 | 第24-26页 |
·学生体育参与状况 | 第26-36页 |
·影响参加体育活动的因素 | 第26-28页 |
·参与体育锻炼的方式 | 第28页 |
·参加体育锻炼的次数和锻炼场所及器材的来源 | 第28-32页 |
·对体育方面信息动态获得主要途径和喜爱的体育项目 | 第32-35页 |
·选择体育选修课的动机 | 第35-36页 |
·当代大学生体育价值观念和体育行为形成的因素及关系 | 第36-39页 |
·在体育教学过程中如何培养大学生体育价值观和体育参与行为 | 第39-40页 |
5 结论 | 第40-42页 |
致谢 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-44页 |
附录(问卷调查) | 第44-48页 |
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第48页 |