| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 导论 | 第11-16页 |
| 一、选题依据与研究目的 | 第11-12页 |
| 二、研究现状与本文特色 | 第12-13页 |
| 三、写作思路与研究方法 | 第13-14页 |
| 四、题目说明 | 第14-16页 |
| 第一章 抗战时期陈云干部管理思想探源 | 第16-24页 |
| 第一节 陈云干部管理思想的思想认识基础 | 第16-18页 |
| 第二节 陈云干部管理思想的实践基础 | 第18-21页 |
| 第三节 陈云干部管理思想的哲学基础 | 第21-24页 |
| 第二章 抗战时期陈云干部管理思想的内容解析 | 第24-39页 |
| 第一节 陈云关于选拔使用干部的思想 | 第25-30页 |
| 一、德才兼备、以德为主的思想 | 第25-28页 |
| 二、人事两宜、用人所长的思想 | 第28-29页 |
| 三、尊重干部、爱护干部的思想 | 第29-30页 |
| 第二节 陈云关于教育培训干部的思想 | 第30-34页 |
| 一、理论联系实际的思想 | 第31-32页 |
| 二、按需施教的思想 | 第32页 |
| 三、多样化教育的思想 | 第32-34页 |
| 第三节 陈云关于检查监督干部的思想 | 第34-39页 |
| 一、实事求是的思想 | 第34-36页 |
| 二、党内民主监督的思想 | 第36-37页 |
| 三、惩处与预防并重的思想 | 第37-39页 |
| 第三章 抗战时期陈云干部管理思想评价 | 第39-49页 |
| 第一节 陈云干部管理思想的历史作用 | 第40-42页 |
| 一、为党吸收和储备大批德才兼备的优秀干部做出了贡献 | 第40-41页 |
| 二、为党和国家留下了宝贵的干部管理经验 | 第41页 |
| 三、为党的干部队伍建设理论的形成和发展做出了贡献 | 第41-42页 |
| 第二节 陈云干部管理思想的先进理念 | 第42-45页 |
| 一、系统化的理念 | 第42-43页 |
| 二、以人为本的理念 | 第43-45页 |
| 第三节 陈云干部管理思想的历史局限 | 第45-49页 |
| 一、思想的局限性 | 第45-47页 |
| 二、局限性的原因分析 | 第47-49页 |
| 第四章 抗战时期陈云干部管理思想的现实启示 | 第49-58页 |
| 第一节 对建立整体性的干部管理模式的启迪 | 第49-50页 |
| 第二节 借鉴陈云选拔使用干部的思想选准用好干部 | 第50-52页 |
| 第三节 对当前开展干部教育培训工作的启迪 | 第52-54页 |
| 第四节 对当前预防和惩治干部腐败的启迪 | 第54-58页 |
| 结语 | 第58-59页 |
| [参考文献] | 第59-62页 |
| 后记 | 第62页 |