广西高校艺术设计教育与市场经济之互动性研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-10页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 第一章 国内外艺术设计教育现状与发展趋势 | 第11-15页 |
| 第一节 国外艺术设计教育现状 | 第11-13页 |
| 第二节 国外艺术设计教育趋势 | 第13页 |
| 第三节 国内艺术设计教育现状与发展趋势 | 第13-15页 |
| 第二章 广西高校艺术设计教育的现状与分析 | 第15-23页 |
| 第一节 广西高校艺术设计教育的院校分类与专业设置 | 第15-18页 |
| 第二节 研究现状与分析 | 第18-23页 |
| 第三章 艺术设计对广西经济发展的促进作用 | 第23-27页 |
| 第一节 艺术设计是生产力 | 第23-25页 |
| 一、艺术设计的社会价值 | 第24页 |
| 二、艺术设计的经济价值 | 第24-25页 |
| 第二节 艺术设计与市场经济的关系 | 第25-26页 |
| 第三节 艺术设计的市场经济作用 | 第26-27页 |
| 第四章 广西艺术设计教育与市场经济的互动 | 第27-45页 |
| 第一节 互动的意义 | 第27-29页 |
| 一、设计教育危机论 | 第27页 |
| 二、设计教育生机论 | 第27-29页 |
| 第二节 互动的原则 | 第29-31页 |
| 一、理论与实践并重的原则 | 第29-30页 |
| 二、知识与能力并重的原则 | 第30页 |
| 三、共性与个性并重的原则 | 第30-31页 |
| 第三节 互动的体现 | 第31-38页 |
| 一、教与学的互动 | 第32-35页 |
| 二、教与市场经济的互动 | 第35-36页 |
| 三、学与经济市场的互动 | 第36-38页 |
| 第四节 互动的形式 | 第38-45页 |
| 一、加强校企合作，构建互动平台 | 第38-40页 |
| 二、主动出击,构建工作室 | 第40-45页 |
| 结束语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-47页 |
| 读研期间发表的论文 | 第47-48页 |
| 后记 | 第48-49页 |
