护理本科实习生临床能力评价指标体系的构建
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-11页 |
| 第一部分 概述 | 第11-22页 |
| 1.研究目的 | 第11页 |
| 2.研究背景 | 第11-13页 |
| 3.研究内容 | 第13页 |
| 4.研究步骤 | 第13页 |
| 5.研究方法 | 第13-15页 |
| 6.研究涉及的相关概念的界定 | 第15-18页 |
| 7.理论基础 | 第18-19页 |
| 8.研究的技术路线 | 第19-20页 |
| 9.资料收集方式 | 第20页 |
| 10.质量控制 | 第20-22页 |
| 第二部分 指标体系基本框架构建 | 第22-39页 |
| 1.指标体系构建的原则 | 第22-23页 |
| 2.指标体系构建的理论依据 | 第23-26页 |
| 3.指标体系构建的现实依据 | 第26-34页 |
| 4.指标体系结构的构建 | 第34-39页 |
| 第三部分 基于Delphi法的指标体系构建 | 第39-73页 |
| 1.Delphi专家咨询法 | 第39-45页 |
| 2.第一轮专家咨询 | 第45-51页 |
| 3.第二轮专家咨询 | 第51-54页 |
| 4.第三轮专家咨询 | 第54-65页 |
| 5.专家咨询的可靠性分析 | 第65-73页 |
| 第四部分 指标体系小范围实测分析论证 | 第73-81页 |
| 1.实测对象及方法 | 第73-74页 |
| 2.实测结果分析 | 第74-81页 |
| 第五部分 讨论 | 第81-91页 |
| 1.研究的意义 | 第81-82页 |
| 2.本课题研究科学性及合理性分析 | 第82-86页 |
| 3.临床能力各维度界定及结果分析 | 第86-89页 |
| 4.本研究的创新性 | 第89-91页 |
| 第六部分 结论与后续研究建议 | 第91-94页 |
| 1.结论 | 第91页 |
| 2.本研究存在的不足与后续研究建议 | 第91-94页 |
| 参考文献 | 第94-99页 |
| 文献综述 | 第99-108页 |
| 附件 | 第108-138页 |
| 研究生期间发表文章 | 第138-139页 |
| 致谢 | 第139页 |
