| Abstract | 第1-7页 |
| 中文摘要 | 第7-8页 |
| List of abbreviations | 第8-9页 |
| Chapter 1 Introduction | 第9-12页 |
| ·Background | 第9-10页 |
| ·Purpose of the study | 第10页 |
| ·Significance of the study | 第10-12页 |
| Chapter 2 Literature review | 第12-16页 |
| ·Definition of reflective teaching | 第12页 |
| ·Review of the related studies abroad | 第12-14页 |
| ·Review of the related studies in China | 第14-16页 |
| Chapter 3 Theoretical framework of the study | 第16-29页 |
| ·Reflection on teachers' beliefs | 第16-21页 |
| ·Reflection on teacher decision making | 第21-24页 |
| ·Reflection on the role of the teacher | 第24-27页 |
| ·Main tools for reflection | 第27-29页 |
| Chapter 4 Investigation and Discussion | 第29-42页 |
| ·Subjects | 第29页 |
| ·Research questions | 第29页 |
| ·Instruments of the investigation | 第29页 |
| ·Procedures of the investigation | 第29-31页 |
| ·Questionnaire | 第29-30页 |
| ·Interview | 第30页 |
| ·Case study | 第30-31页 |
| ·Statistical results and analysis | 第31-42页 |
| ·Background information of the subjects | 第31-32页 |
| ·Discussion of questionnaire | 第32-36页 |
| ·Discussion of Interview | 第36-38页 |
| ·Discoveries of case study | 第38-42页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第42-44页 |
| Chapter 6 Implications | 第44-46页 |
| 1. Personal reflection | 第44页 |
| 2. Asking learners | 第44页 |
| 3. Sharing with a colleague | 第44-45页 |
| 4.In-houesstaffmeetigns | 第45-46页 |
| Bibliography | 第46-51页 |
| Appendix | 第51-56页 |
| Acknowledgements | 第56页 |
