吉林省高校体育教师人力资源管理的理论研究
中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-8页 |
1. 引言 | 第8-9页 |
·问题的提出 | 第8页 |
·研究目的 | 第8页 |
·研究意义 | 第8-9页 |
2. 研究对象与方法 | 第9-10页 |
·研究对象 | 第9页 |
·研究方法 | 第9-10页 |
3. 人力资源管理理论探讨 | 第10-15页 |
·人力资源的概念 | 第10页 |
·人力资源的基本管理原则 | 第10-11页 |
·现代人力资源管理的基本原理 | 第11-12页 |
·人力资源管理的意义 | 第12-13页 |
·传统人事管理与人力资源管理的比较 | 第13-15页 |
4. 高校教师人力资源管理的目标、特点、意义 | 第15-17页 |
·高校教师人力资源管理的目标 | 第15页 |
·高校教师人力资源管理的特点 | 第15-16页 |
·高校教师人力资源管理的意义 | 第16-17页 |
5. 高校教师人力资源管理现状分析 | 第17-20页 |
·高校教师人力资源管理现状 | 第17-18页 |
·当前传统教师人事管理同现代人力资源管理的差别 | 第18-19页 |
·加快高校人事管理向现代人力资源管理的转变 | 第19-20页 |
6. 体育教师人力资源的管理 | 第20-30页 |
·体育教师人力资源规划 | 第20-21页 |
·体育教师人力资源招聘 | 第21-23页 |
·体育教师人力资源绩效考核 | 第23-25页 |
·体育教师人力资源培训开发 | 第25-26页 |
·体育教师人力资源激励 | 第26-28页 |
·体育教师人力资源薪酬 | 第28-30页 |
7.结论 | 第30-31页 |
8.建议 | 第31-32页 |
参考文献 | 第32-34页 |
后 记 | 第34页 |