| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 一、思想政治教育“以人为本”理念的诠释 | 第9-14页 |
| （一） “以人为本”理念的历史渊源 | 第9-12页 |
| （二） 思想政治教育“以人为本”理念的内涵 | 第12-14页 |
| 二、思想政治教育“以人为本”理念确立的主要依据 | 第14-21页 |
| （一） “以人为本”是思想政治教育的本质要求 | 第14-16页 |
| （二） “以人为本”是对传统教育反思的结果 | 第16-17页 |
| （三） 思想政治教育“以人为本”是社会和人的全面发展的要求 | 第17-21页 |
| 三、思想政治教育“以人为本”理念体系的建构 | 第21-32页 |
| （一） 尊重人、发展人、发挥人的主观能动性 | 第21-22页 |
| （二） 从人的需要出发，充分实现思想政治教育的价值 | 第22-27页 |
| （三） 坚持“以人为本”的思想政治教育方法 | 第27-32页 |
| 结论 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 后记 | 第35页 |