| 论文摘要 | 第1-5页 |
| 1 前言 | 第5-8页 |
| ·选题依据 | 第5-6页 |
| ·文献综述 | 第6-8页 |
| 2 研究对象与方法 | 第8-10页 |
| ·研究对象 | 第8页 |
| ·研究方法 | 第8-10页 |
| ·文献资料法 | 第8-9页 |
| ·访谈法 | 第9页 |
| ·问卷调查法 | 第9-10页 |
| ·数理统计法 | 第10页 |
| ·归纳与演绎推理法 | 第10页 |
| 3 研究结果与分析 | 第10-40页 |
| ·医学生的体育态度 | 第10-12页 |
| ·认识成分 | 第11页 |
| ·情感成分 | 第11-12页 |
| ·行为意向成分 | 第12页 |
| ·医学生掌握体育基本知识、技能和促进健康的实践情况 | 第12-17页 |
| ·掌握体育基本知识的情况 | 第12-15页 |
| ·对健康含义的认识 | 第12-13页 |
| ·掌握科学地参加体育活动基本知识的情况 | 第13-15页 |
| ·掌握体育基本技能的情况 | 第15-16页 |
| ·掌握健身运动技能的情况 | 第15页 |
| ·掌握运动损伤处理技能的情况 | 第15-16页 |
| ·促进健康的实践 | 第16-17页 |
| ·医学生参加体育活动的情况 | 第17-40页 |
| ·上体育课的情况 | 第17-25页 |
| ·上体育课的现状 | 第17-21页 |
| ·影响医学生上体育课积极性的因素 | 第21-25页 |
| ·参加课余体育的情况 | 第25-38页 |
| ·参加课余体育的现状 | 第25-33页 |
| ·参加课余体育的科学性 | 第33-35页 |
| ·影响医学生参加课余体育的因素 | 第35-38页 |
| ·不参加课余体育者的制约因素及其参加课余体育的条件 | 第38-40页 |
| ·制约医学生不参加课余体育的因素 | 第38-40页 |
| ·参加课余体育的条件 | 第40页 |
| 4 结论与建议 | 第40-42页 |
| ·结论 | 第40-41页 |
| ·建议 | 第41-42页 |
| 5 致谢 | 第42页 |
| 6 参考文献 | 第42-44页 |
| 7 附件 | 第44-50页 |