| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| ·本文研究的目的与意义 | 第9-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-12页 |
| ·本文研究的内容 | 第12-14页 |
| ·本文研究的创新点 | 第14-15页 |
| 第二章 基于AGENT教学系统中的模型分析 | 第15-20页 |
| ·建模的基本原理 | 第15-17页 |
| ·教学系统的分析 | 第17-19页 |
| ·各模型之间关系的研究 | 第19-20页 |
| 第三章 基于AGENT教学系统中的模型研究 | 第20-44页 |
| ·知识点关联体系的分析与设计 | 第20-30页 |
| ·知识点关联体系的功能和作用 | 第20-21页 |
| ·知识点关联的理论基础 | 第21-22页 |
| ·知识点关联体系的分析 | 第22-26页 |
| ·知识点关联体系的实现 | 第26-30页 |
| ·组卷模型分析 | 第30-34页 |
| ·试题难度属性分析 | 第34-36页 |
| ·学生学习能力的评估 | 第36-38页 |
| ·实时监督系统分析 | 第38-42页 |
| ·个性化指导和学习 | 第42-44页 |
| 第四章 基于AGENT教学系统中相关问题的数据仿真 | 第44-56页 |
| ·实验数据分析与仿真 | 第44-52页 |
| ·系统的主要特点 | 第52-54页 |
| ·进一步的工作 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 附录(作者在攻读硕士学位期间发表的论文和参与的课题) | 第60页 |