| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 1 前言 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-23页 |
| ·相关概念 | 第11-12页 |
| ·我国基层教练员培养的历史、发展及现状 | 第12-13页 |
| ·对中、外教练员培养情况的比较研究 | 第13-14页 |
| ·中、外教练员培养内容的对比 | 第13-14页 |
| ·中、外教练员培养等级的对比 | 第14页 |
| ·中、外教练员培养机构的对比 | 第14页 |
| ·国内对体校基层教练员培养的研究概况 | 第14-21页 |
| ·对体校基层教练员基本情况的研究 | 第15-17页 |
| ·对基层教练员继续教育的研究 | 第17-18页 |
| ·对基层教练员培养内容的研究 | 第18页 |
| ·对基层教练员培养形式的研究 | 第18-19页 |
| ·对基层教练员培养可持续发展的研究 | 第19-20页 |
| ·对基层教练员培养中存在问题的研究 | 第20-21页 |
| ·体校基层教练员培养方面研究存在的不足 | 第21-23页 |
| ·对体校基层教练员培养方面的研究较少 | 第21页 |
| ·总体上研究的质量不能满足体校教练员培养的实际需要 | 第21-22页 |
| ·研究的内容比较肤浅,深入程度不够 | 第22页 |
| ·研究方法单一 | 第22-23页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第23-26页 |
| ·研究对象 | 第23页 |
| ·研究方法 | 第23-26页 |
| ·文献资料法 | 第23页 |
| ·访谈法 | 第23页 |
| ·问卷调查法 | 第23-26页 |
| ·实地调查法 | 第26页 |
| ·观察法 | 第26页 |
| ·数理统计法 | 第26页 |
| 4 分析与讨论 | 第26-48页 |
| ·广东省体校基层教练员基本情况 | 第26-30页 |
| ·教练员的学历结构 | 第27页 |
| ·教练员的职称结构 | 第27-28页 |
| ·教练员的年龄结构 | 第28页 |
| ·教练员的教龄结构 | 第28-29页 |
| ·教练员的运动水平 | 第29页 |
| ·教练员的执教水平 | 第29-30页 |
| ·广东省体校基层教练员对培养的认知情况 | 第30-33页 |
| ·教练员对接受培养的认知情况 | 第30-31页 |
| ·对举办培训必要性的认识情况 | 第31-32页 |
| ·教练员对培训内容重要程度的认识情况 | 第32-33页 |
| ·广东省体校基层教练员对培训的需求情况 | 第33-40页 |
| ·教练员对培训内容的需求情况 | 第33-34页 |
| ·教练员对聘请培训人员的需求情况 | 第34-35页 |
| ·教练员对培训形式的需求情况 | 第35-37页 |
| ·对影响教练员其执教能力中运动训练实践各因素的分析 | 第37-40页 |
| ·体校基层教练员的培养情况分析 | 第40-43页 |
| ·未接受过培养的教练员情况分析 | 第41页 |
| ·接受过培养的教练员情况分析 | 第41-42页 |
| ·通过培养对教练员执教能力的影响 | 第42-43页 |
| ·广东省体校基层教练员培养存在的主要问题分析 | 第43-48页 |
| ·教练员对培养效果的满意程度 | 第43-45页 |
| ·对基层教练员培养存在问题的分析 | 第45-48页 |
| 5 结论与建议 | 第48-50页 |
| ·结论 | 第48-49页 |
| ·建议 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录一 | 第53-54页 |
| 附录二 | 第54-59页 |
| 附录三 | 第59-60页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第60页 |