| 第一章 前言 | 第1-14页 |
| 一、 选题背景 | 第9-10页 |
| 二、 研究的意义 | 第10-11页 |
| 三、 研究的内容及方法 | 第11-14页 |
| 第二章 日本教育法规形成和发展的历史沿革 | 第14-23页 |
| 一、 战前日本教育法规 | 第14-20页 |
| 二、 战后日本教育法规 | 第20-23页 |
| 第三章 日本现行教育法规分析 | 第23-47页 |
| 一、 日本教育法规的性质 | 第23-25页 |
| 二、 日本现行教育法规体系结构透析 | 第25-29页 |
| (一) 日本现行教育法规的基本框架 | 第25-27页 |
| (二) 日本现行教育法规的主要形式 | 第27-29页 |
| 三、 日本教育法规的立法精神分析 | 第29-38页 |
| (一) 日本教育法规的立法宗旨 | 第30-32页 |
| (二) 日本教育法规的法律原则 | 第32-38页 |
| 四、 日本教育法规的特点、发展趋势 | 第38-47页 |
| (一) 日本教育法规的主要特点 | 第38-44页 |
| (二) 日本教育法规的发展趋势 | 第44-47页 |
| 第四章 日本教育法规对我国教育法规建设的启示意义 | 第47-50页 |
| 第五章 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 主要学术成果 | 第53-54页 |
| 后记 | 第54页 |