| 1 合作学习的理论概述 | 第1-10页 |
| ·合作学习的产生与发展 | 第6-8页 |
| ·合作学习的价值 | 第8-10页 |
| ·我国开展合作学习的时代背景 | 第10页 |
| 2 数学合作学习及其作用 | 第10-16页 |
| ·数学合作学习 | 第10-14页 |
| ·数学合作学习的作用 | 第14-16页 |
| 3 我国数学合作学习的开展现状 | 第16-20页 |
| ·我国数学合作学习的发展趋势 | 第16-17页 |
| ·影响我国数学合作学习开展的主要因素 | 第17-20页 |
| 4 数学合作学习的实施探索 | 第20-33页 |
| ·小组的编排 | 第20-21页 |
| ·时机的选择 | 第21-26页 |
| ·问题的选择和构建 | 第26-30页 |
| ·合作与交流的促进和保障 | 第30-31页 |
| ·教师的角色 | 第31-33页 |
| 5 结束语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 附录 | 第36-39页 |
| 关于合作学习在中学数学教学中的应用现状问卷调查 | 第39页 |